久久国产精99精产国高潮|国产视频一二区|中文人妻精品一区二区三区四区!|福利在线第一页高清区无码在线

banner_ad_1
2022年國家公務員面試熱點二
2021-07-19 03:38
來源:政華教育


2022年國家公務員面試熱點二

保障青少年體質(zhì)健康 實現(xiàn)健康中國愿景

熱點背景

在健康中國建設的全面引領下,針對青少年人群的健康需求,對構(gòu)建新時代青少年體質(zhì)健康促進服務體系進行研究,具備較強的現(xiàn)實意義和理論價值。當下我國青少年體質(zhì)健康服務存在的問題和面臨的困境應加強學校、政府、社會以及家庭形成四位一體的體質(zhì)健康服務體系,形成青少年體質(zhì)健康保障、監(jiān)督和評價體系協(xié)同發(fā)力的三維方略,保障青少年體質(zhì)健康服務體系建構(gòu)的有序?qū)崿F(xiàn)。

受到應試教育影響教師和青少年家長不能正確看待體育教育活動,因而需轉(zhuǎn)變以往體育教育的理念。在健康中國的背景下對我國青少年體質(zhì)健康情況分析后,根據(jù)青少年體質(zhì)健康狀況編制相應的對策,以此確保青少年的身心健康。近年來,全國學生體質(zhì)健康測試結(jié)果顯示,青少年身體形態(tài)指標具有不斷增長的趨勢特征,而反應心肺功能的耐力測試和上肢力量(引體向上)測試等重要指標則呈下降趨勢。實現(xiàn)健康中國和體育強國建設目標,青少年體質(zhì)健康是根本前提,為進一步提高我國青少年體質(zhì)健康水平,國家層面的戰(zhàn)略政策法規(guī)密集出臺,從國家制度頂層設計層面體現(xiàn)青少年體質(zhì)健康教育的重要性和緊迫性。

模擬試題

健康中國建設的全面引領下,針對青少年人群的健康需求,對構(gòu)建新時代青少年體質(zhì)健康促進服務體系,對于推動青少年體質(zhì)健康的要求,你怎么看?

 

參考答案

一、對青少年體質(zhì)健康的看法

“少年強則國強”,圍繞著健康中國視角下的青少年體質(zhì)健康促進服務體系中的服務主體對象是廣大青少年群體,提供服務的責任主體是學校、政府、社會以及家庭,如何動員、捏合不同責任主體的聯(lián)動發(fā)力是關鍵,最終為促進提升青少年體質(zhì)健康服務質(zhì)量做出貢獻,保障我國國民身體健康素質(zhì)的持續(xù)發(fā)展是根本目的。

二、青少年體質(zhì)健康的問題

我國教育中不重視體育活動,主要表現(xiàn)在學校體育課程沒有占據(jù)重要地位方面,體育課程沒有貫穿于整個教育過程,較多省份中逐漸將該項課程列入升學考試中,雖然分數(shù)占有率較低,然而其對于青少年升學仍會構(gòu)成一定的影響。體育課程和其他課程比較有較大差異,社會方面比較關注青少年成績使青少年課余時間減少,盡管能獲得短期效益,但縱觀遠期效

益來看效果并不理想,無法確保青少年的身心健康。體育教育可以促使青少年獲得較好的體魄、促進青少年身心健康,除此之外,還有助于青少年掌握相關體育知識、體育技能。青少年家長、社會方面,對于體育課程設置、教學比較保守,認為體育課程為身心放松課程,不

能正確看待體育課程帶來的長遠教育價值。同時無法獲得青少年家庭、社會方面對于體育教學的支持,故此會在不同程度上限制體育教學的開展、實施效果,不利于青少年養(yǎng)成良好的鍛煉習慣。

三、青少年體質(zhì)健康的對策

(一)構(gòu)建“政府、社會、學校、家庭”四方聯(lián)動機制。依托國家層面的頂層設計,政府、學校、家庭和社會密切配合,形成上中下結(jié)合多方聯(lián)動的治理體系,促使青少年養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,形成健康的生活方式。在校內(nèi)多開展形式多樣的體育運動,豐富學生的精神和物質(zhì)生活,形成固定時間和固定的運動方式,使在校青少年養(yǎng)成良好的體育興趣和運動習慣;體育教師在校內(nèi)體育活動結(jié)束后制定家庭“體育作業(yè)”,形成“校家”一體的體育鍛煉氛圍;經(jīng)常組織校園競賽,邀請家長參與觀看體育比賽,在增強家庭關系的同時愉悅身心;同時家庭與社會應該充分支持學校開展相關體育與健康活動,做好校內(nèi)校外活動的無縫銜接,形成以學校為中心,家庭和社會為兩翼,政策法規(guī)為保障的聯(lián)動機制。

(二)建立完善的評價體系與保障體系。青少年的健康權利的實現(xiàn)必須依托完善的評價體系和保障體系;為保障青少年的權益,建立科學的評價體系與切實可行的保障體系,才能實現(xiàn)青少年提高體質(zhì)健康水平的目標。建立由上至下的政策保障,確保各級政策落實;設立專人員對政策、法規(guī)的具體落地實施情況進行定期動態(tài)檢查;跨區(qū)域組織專業(yè)人員對各單位的實施具體情況就行第三方評價,落實不定期檢查制度;實行明確的獎懲措施,高質(zhì)量完成的單位給予獎勵,反之則給與懲罰并限期整改,整改后派駐專家組進行復核驗收。

(三)加強專業(yè)體育指導,促進青少年體育運動的學校、家庭、社區(qū)以及社會體育俱樂部配備專業(yè)的體育指導老師,滿足校外進行體育鍛煉的科學指導需求;加強社區(qū)專業(yè)體育人才和社區(qū)體育指導員的培訓和進修工作,實現(xiàn)廣大青少年群體健身有法;加強青少年群體的社區(qū)體質(zhì)健康測量,針對不同的體育鍛煉需求制定相應的運動處方,加強社區(qū)間的體育交流,冬季以“冬季三項(跳短繩、跳長繩、踢犍子)”為主,夏季以游泳為主,北方以冰雪運動為主,南方以水上項目為主,建設社區(qū)體育運動常規(guī)化和多樣化為主的鍛煉網(wǎng)絡,最終形成校內(nèi)和校外有機聯(lián)動的良好局面。

(四)主流媒介宣傳健康的生活方式促進青少年體質(zhì)健康發(fā)展各級政府官方媒體積極進行相關政策的解讀和宣傳,通過電視、紙媒、互聯(lián)網(wǎng)等主流媒體進行全覆蓋式的宣傳動員,不斷提高廣大人民群眾對體質(zhì)健康重要性的重新認識和再定位;宣傳積極健康的體育鍛煉方式,樹立大眾身邊的健身事跡和健身達人典型,形成深入融合健身理念和文明環(huán)保的生活方式,讓文明健康的生活理念深入人心,為實現(xiàn)兩個百年奮斗目標打下堅實的健康基礎。

 

幫老年人遠離詐騙陷阱

熱點背景

近年來,針對老年人的詐騙事件頻發(fā),各種花樣套路讓人防不勝防。包括誘導老年人賣房,購買“三無”保健品等。這些詐騙都有一些共性,一般會以免費送福利等方式,給些甜頭,打出感情牌,騙取老年人信任,之后實施詐騙。

為打擊針對老年人的詐騙行為,《網(wǎng)絡安全法》《關于辦理電信網(wǎng)絡詐騙等刑事案件適用法律若干問題的意見》等法律法規(guī)相繼出臺。要為老人織牢法律的“防護網(wǎng)”,更好保護老年群體權益,增強老年人幸福感。

模擬試題

為打擊針對老年人的詐騙行為,為老人織牢法律的“防護網(wǎng)”?!毒W(wǎng)絡安全法》《關于辦理電信網(wǎng)絡詐騙等刑事案件適用法律若干問題的意見》等法律法規(guī)相繼出臺。對此,你怎么看?

 

參考答案

1.表明自身觀點

隨著銀發(fā)浪潮的到來,養(yǎng)老問題已成為整個社會、家庭必須面對的重要話題,人人都會變老,家家都有老人,面對當前老年人電信詐騙的問題,用法律手段為老年人保駕護航意義重大。

2.分析目的意義

(1)為老年人提供安全感和幸福感,使其安心舒心。(2)規(guī)范老年人用品市場。用法治手段斬斷其利益鏈條,提高詐騙犯罪的違法成本,起到警示作用。(3)使執(zhí)法者有法可依,提高執(zhí)法質(zhì)量。

3.存在的問題

僅僅依靠法律手段難以從根本上解決老年人詐騙問題,需要全社會共同發(fā)力。

4.闡述具體對策

(1)加強監(jiān)管執(zhí)法力度,進一步加大對黑色產(chǎn)業(yè)鏈的打擊力度和對失信人員的懲戒力度,提高違法犯罪成本。

(2)加強各部門聯(lián)防聯(lián)動。推動電信運營商、互聯(lián)網(wǎng)公司、銀行進行聯(lián)動,搭建數(shù)據(jù)共享平臺,環(huán)環(huán)把控。

(3)加強技術研發(fā)。實行網(wǎng)絡實名制,利用大數(shù)據(jù)、智能識別等科技手段遏制詐騙犯罪。

(4)加強家庭關懷。子女多向老年人科普詐騙套路、做好風險提示的同時,還要關注要關注老年人精神世界,做好陪伴。

(5)完善社會養(yǎng)老服務,推動養(yǎng)老服務不斷升級,更好滿足老年人日益增長的養(yǎng)老需求。

 

守護孩子的網(wǎng)絡空間

熱點背景

某一監(jiān)管孩子的手機APP引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。家長通過下載注冊該軟件并且與孩子的手機綁定就可以實現(xiàn)動態(tài)監(jiān)管,例如,家長可以遠程禁用孩子手機內(nèi)的某些程序,孩子下載一些軟件需要家長解除才可以使用,甚至是還有“遠程截屏”功能,家長可以直接獲取孩子當前的手機內(nèi)容,導致很多孩子與家長鬧了矛盾。

模擬試題

近日,某APP引發(fā)熱議,家長在自己手機下載該軟件后綁定孩子手機,即可遠程控制孩子使用手機,如:禁用某些程序,截取孩子當前的屏幕內(nèi)容。對此,你怎么看?

 

參考答案

1.綜合評價

手機已是我們現(xiàn)代生活中不可或缺的工具,面對孩子頻繁玩手機、上癮、甚至是被一些信息侵犯等。如何管控好手機也成了廣大家長的難題,這樣監(jiān)控強力的app的出現(xiàn),必然會受到家長青睞。

2.積極意義

(1)家長便于控制,及時糾偏。過度上網(wǎng)耗費時間影響學習,傷害孩子們的視力,同時網(wǎng)絡上信息良莠不齊,管控不好也會影響到孩子的價值觀,這樣的app可以幫助家長監(jiān)控孩子的舉動,可以過濾掉一些無用信息,及時糾偏。

(2)可以讓家長放心。減少家長的焦慮,讓其更好地投身于工作。

3.存在的問題

(1)侵犯孩子的隱私,會被孩子們吐槽抵制。覺得生活沒有安全感和自由。

(2)導致孩子與家長產(chǎn)生信任危機。家長和孩子在監(jiān)控上做文章,沒有以往的相互信任為紐帶,也會使孩子產(chǎn)生焦慮。

4.對策建議

(1)加強孩子自控力。家長要與孩子一起探索,比如用一些獎勵手段慢慢引導,以誠信為家風來不斷地與孩子交流引導。

(2)守護孩子,要堵更要疏。家長應該摒棄少用這些監(jiān)管軟件,培養(yǎng)信任,營造好良好的家庭關系。

 

學生手機統(tǒng)一保管,家長學校要齊用心

熱點背景

隨著手機的日益普及,學生使用手機對學校管理和學生發(fā)展帶來諸多不利影響。管理手機的必要性、重要性和緊迫性已有廣泛共識。為保護學生視力,讓學生在學校專心學習,防止沉迷網(wǎng)絡和游戲,促進學生身心健康發(fā)展,國家教育部先后出臺一系列政策對此進行規(guī)范和指導。2018年8月,教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《綜合防控兒童青少年近視實施方案》提出,嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂,各學校也對禁止帶入作出了明確的要求。

2021年1月15日,教育部辦公廳下發(fā)《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,延續(xù)了之前的規(guī)定要求,又作出了具體的措施性安排,包括實行手機統(tǒng)一保管的模式,從根本上解決了“誰來管”“怎么管”兩個問題,也填補了之前的執(zhí)行困境。

模擬試題

某小學決定對學生帶入校園的手機實行統(tǒng)一保管,此舉引起了家長們的質(zhì)疑,甚至不滿。為此,學校準備由各班召開一次線上家長會,與家長就此事進行說明。如果你是班主任,你會如何向家長們進行解釋說明?請現(xiàn)場模擬。

 

參考答案

1.開場白

各位家長,大家好!我是咱們五(2)班的班主任楊老師,感謝大家在繁忙的工作之余能夠抽出時間參加咱們今天的線上家長會!今天家長會的主要目的是,就咱們學校最近施行的學生手機管理新規(guī)定,進行解釋說明,以便消除大家的疑問。

2.對家長們的質(zhì)疑表示理解

之前咱們班也有幾位家長找我反映過對這件事的看法,大家的顧慮主要集中在兩個方面,一個是擔心如果有突發(fā)情況,不能及時聯(lián)系上孩子;另一個是認為手機統(tǒng)一保管可能會泄露親子之間的隱私。對于大家的擔憂,我特別能夠理解,因為我的孩子也在另一所學校上小學。有時候工作一忙,不能接孩子放學,我也都是給他打電話說清楚的。

3.對家長進行溝通說服

對學生手機進行統(tǒng)一保管,是我們學校落實國家教育部下發(fā)的《關于加強中小學生手機管理工作的通知》里面的具體要求,全國中小學都在逐步推進當中,還請大家支持學校的工作。

關于孩子安全和隱私的問題,大家大可不必焦慮擔心,在我們之前下發(fā)的《告知家長書》里面對學校的具體管理辦法都介紹過,這里我發(fā)幾張實際情況的照片,逐一給大家講解清楚。

首先,第一張照片,是關于手機統(tǒng)一上交和保管的情況。孩子早上進教室后,要把手機裝進信封,信封上寫明姓名、座位號,交給早讀的上課老師,統(tǒng)一放進班里專門的手機柜或停機坪。有專門的監(jiān)控攝像頭正對手機柜進行24小時監(jiān)控,不僅保證了手機安全,也有效避免隱私的泄露。

接下來,第二張照片,是針對家長與孩子正常通訊的保障措施。一方面,學校在教學樓各處配備了20多部公共電話,孩子們可以通過公共電話對外進行聯(lián)系,也可使用教師辦公室電話或向班級老師借用手機。另一方面,學校建立了家校聯(lián)系緊急系統(tǒng),確保家長們能夠通過老師聯(lián)系上自己的孩子。除此之外,咱們每個班現(xiàn)在都建立了家長釘釘群,能夠及時發(fā)布和查收重要信息。

最后,第三張照片,是給孩子提供的一些利用網(wǎng)絡自主學習的設備。學校在計算機教室和圖書館開設了綠色網(wǎng)室,添置互聯(lián)網(wǎng)信息一體機,方便孩子們及時查閱資料,引導孩子們正確使用網(wǎng)絡。

4.總結(jié)發(fā)言,鞏固溝通效果

相信通過剛剛的具體說明,大家心里的疑慮和擔憂都已經(jīng)解決了。最后,父母之愛子,必為之計深遠?,F(xiàn)在正是孩子們養(yǎng)成良好學習習慣的重要階段,而智能手機誘惑太大,我們做家長的也要加強自我約束,減少對手機的依賴,一起在孩子面前做出表率!

善意是最大“港灣”

熱點背景

在湖南常德,有一個特殊的站點,這個站點只為一個人服務。這是公交公司成立53年來首次為一個人設一個站,可以說,這是一場關于愛和呵護的“破例”。受到這樣“特殊待遇”的人是一個7歲的孩子——小千。他自幼監(jiān)護缺失,唯一照顧他的外婆生病后,上下學就成了小千的難題。于是救助中心聯(lián)合公交公司,在小千家門口設了臨時??空荆员Wo他上下學。公交公司為7歲孩子增設臨時??奎c,雖然改變了既有的公交行車規(guī)則,但在“愛”面前,規(guī)則作一次讓步又如何:孩子沒有監(jiān)護人,那么整個社會就是他的保護傘。這一刻,規(guī)則似乎不再冰冷,而是充滿了人性化的溫暖,實在令人感動。

模擬試題

近日,湖南常德“一個人的公交站點”備受網(wǎng)民的關注。在救助中心的聯(lián)合下,公交公司成立53年來首次為一個人設立了一個站,為缺失監(jiān)護的7歲孩子保駕護航??梢哉f,這是一場關于愛和呵護的“破例”。對此,你怎么看?

參考答案

1.表明自身觀點

湖南常德的“一個人的公交站點”雖然看起來略顯孤獨、寂寞,但其存在的本身就是溫暖的和充滿人性的。在“愛”面前,規(guī)則似乎不再冰冷,而是充滿了人性化的溫暖,實在令人感動。

2.分析設置站臺的積極意義

(1)保護孩子出行安全。體現(xiàn)出了救助中心和公交公司對于弱勢兒童的呵護,托舉起了孩子的出行安全與健康成長。

(2)溫暖孩子幼小心靈。彌補受助兒童些許家庭之愛的缺失,教會其如何接納來自社會的善意、并學會如何去愛與回報。

(3)倡導正向社會風氣。體現(xiàn)了政府職能部門解民生之憂的決心和勇氣,也讓我們看到了社會愛心企業(yè)展現(xiàn)的責任和擔當,有助于推動互幫互助的風氣在全社會形成。

3.對策建議

(1)對孩子。持續(xù)關注成長,一方面,在保證正常上下學的基礎上募集愛心資金為其正常生活提供相應的保障;另一方面,與附近高校取得聯(lián)系,組織大學生志愿者定期為其提供課業(yè)輔導。

(2)對企業(yè)。地方政府方面應該給予那些為社會大眾提供公共服務的愛心企業(yè)相應的表彰,通過加大宣傳力度號召大家向其學習。

(3)對政府。繼續(xù)保持“未訴先辦”的工作作風,始終關注人民群眾關切,為社會公眾提供更加精細化的服務,提升老百姓的幸福感。

微信
QQ
公眾號
微博
聯(lián)系電話