邏輯填空中的“霧里看花”
選項分類用得好，做題時間省不少
眾所周知，無論是國考、省考、還是事業(yè)單位的行測考試，歷年都很注重言語理解與表達的考察，而在言語理解與表達當中，尤其注重的是選詞填空的考察，這就決定了很多考生最想要在這部分獲得高分，但獲得高分真的容易嗎？根據(jù)多位考生的反饋，我們發(fā)現(xiàn)，這一部分恰恰是整個行測考試中得分率最低的。那么，針對選詞填空，究竟應該如何提高呢？
通過大量的分析研究，我們發(fā)現(xiàn)，選詞填空中所遇到的問題大概可以分為兩類，一類是讀不懂題干整體表達的意思，一類是讀懂題干了但不會區(qū)分選項。在這篇文章中專門探討如何區(qū)分選項。
首先，我們通過一個例題來看看：
【例1】揚善必須抑惡，扶正自應祛邪，一個健康、文明的社會當然不應讓橫行一方為非作歹的黑惡勢力逍遙法外，不應為毒害健康_____暴利的無良企業(yè)庇護，不應對權錢勾結貪婪攝取的腐敗現(xiàn)象_____，不應讓_____侵奪他人權益的缺德行為無所制約。
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A.獲取 漠然置之 隨意 B.獲取 不聞不問 恣意
C.牟取 置之不理 任意 D.牟取 麻木不仁 肆意
【答案】D。【解析】讀完題干會發(fā)現(xiàn)，第一空就是“取得”的意思，對比選項會發(fā)現(xiàn)，第一空的備選詞區(qū)分度也很大，A、B兩項可以分為一類，C、D兩項可以分為一類，“獲取”是中性詞，“牟取”是貶義詞，根據(jù)題干的表達“(_____)暴利”，貶義詞更恰當，故可以排除A、B，再看第三空，“任意”是個中性詞，“恣意”則可以用于貶義，故D選項的第三空就更恰當。再帶入D項“麻木不仁”，也符合題干所表達的意思，故正確答案為D。
我們一起來總結一下，大家會發(fā)現(xiàn)，在解這道題的時候，首先是分析了題干語境，然后將區(qū)分度大的選項直接進行了分類，排除了兩個不符合的選項，然后再看區(qū)分度相對大一些的第三空，同樣是用選項分類直接確定了最優(yōu)答案D項。整個過程是不是很省時間呢？而且大家可能會發(fā)現(xiàn)，我們甚至都用不著去詳細分析每一個成語的意思，就解決了這道題目，可以說得上省時又省力。
同樣，我們再來看一道題目：
【例2】近日，一檔來自河南衛(wèi)視春晚的歌舞節(jié)目《唐宮夜宴》成功出圈，登上網(wǎng)絡熱搜。這些舞劇看似普通，但背后作為支撐的中華傳統(tǒng)文化卻足夠_____廣闊，讓人們能夠有持續(xù)的動力去發(fā)掘和探尋?！短茖m夜宴》的出圈是一個_____，在互聯(lián)網(wǎng)上早有"國風舞蹈"的熱潮。
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A.深遠 前兆 B.深摯 意外 C.深奧 憧憬 D.深厚 信號
【答案】D。【解析】看完這道題目，大家可能還會有疑惑，這選項的差別好像并不明顯啊？真的是這樣嗎？大家再仔細看看題干的第二空，然后結合選項來看，你就會發(fā)現(xiàn)，這其中隱藏著奧妙。由題干“在互聯(lián)網(wǎng)上早有"國風舞蹈"的熱潮”可知，“《唐宮夜宴》”的出圈只是這個“熱潮”中的一個具體表現(xiàn)，結合這點，來看看選項，“前兆”“憧憬”都是針對未來的事物，所以都是不符合題干語境的，再看看B項的“意外”，指意料之外的不幸事件，很明顯也不符合語境，所以只剩下D項的“信號”可以用了。再帶入“深厚”也符合語境，故正確答案為D。
相信通過以上兩個例題，大家會發(fā)現(xiàn)，對于我們大概能讀懂的題干，其實選項分類是非常實用的一種分析方法，無論選項的區(qū)分度高還是低，我們只要對詞語稍加辨析，都能找到一些突破口。最后，還要提醒大家，系統(tǒng)學習，養(yǎng)成正確的思考習慣和做題習慣，才是長久的制勝之道。
詞語辨析總是錯？試試語素聯(lián)想法
選詞填空一直是行測言語理解與表達考試中的重點與難點。大家在做題的時候首先是要分析語境，確定設空處的大致意思，然后辨析選項，選擇最恰當?shù)脑~語。但是在實際的解題中，大家糾結的地方莫過于詞語都認識，就是不知道該選哪個，很多同學一般可以排除兩個選項，在剩下兩個選項上非常糾結。因為選項的幾個詞語“長得太像”，大家看不出來它們之間的細微差別。那么面對眾多的“長得很像”的實詞，虛詞以及成語，我們除了日常積累外，還有那些方法可以應用到實際的解題過程中呢？今天就教給大家一個非常好用的辨析方法：語素聯(lián)想法。
首先我們需要清楚語素聯(lián)想法的含義。首先“語”是指語言，“素”是指元素。語素，和元素是化學當中的最小單位一樣，也是我們語言中的最小單位。語素指的是最小的音義結合體，有自己的讀音，有自己的含義，比如，天、地、人，這三個每個字都是一個語素。
在使用“語素聯(lián)想法”來辨識詞語的時候，同學們就要會把詞語中的每個語素給拆解開來，并且能夠去想到這些字與之有關的事物。通過相異的語素確定每一個詞語的側重點，從而辨析出詞語之間的差異。
下面用兩組詞語來練習一下：
示例：時效&實效
相異語素分別為“時”“實”，“時效”側重強調(diào)時間，指在一定時期內(nèi)能夠發(fā)生的效用；“實效”側重實際，指實際的效果。
示例：化妝&化裝
相異語素分別為“妝”“裝”，“妝”指妝容，“化妝”是針對面部、五官及頭發(fā)的渲染和修飾；“裝”指衣裝，“化裝”指對包括面部的整體修飾。
接下來我們通過一道例題來練習一下：
【例題】所謂書卷氣，是一種飽讀詩書后形成的________氣質(zhì)。書卷氣來自讀書，在幽幽書香的熏陶之下，濁俗可以變?yōu)榍逖?，奢華可以變?yōu)開_______，促狹可以變?yōu)殚_闊，偏激可以變?yōu)開_______。捧起書來吧，你會發(fā)現(xiàn)里面的風景美不勝收!
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A.高雅 淡然 平靜 B.高貴 淡泊 平靜
C.高貴 淡然 平和 D.高雅 淡泊 平和
【答案】D。第一空：高雅VS高貴：“雅”雅致對應“俗” ；“貴”名貴對應賤；氣質(zhì)有雅俗之分，沒有貴賤之分；排除BC。第二空：淡然VS淡泊：淡然：形容不經(jīng)心；不在意；eg：淡然一笑；淡泊：指把名利看得很淡；eg：淡泊名利；淡泊與奢華對應更合適。排除A。故正確答案為D。
“南轅北轍”有眾友
在行測考試當中，選詞填空一直是一個大難題。很多考生分析完上下文語境，確定空缺處的含義之后，仍然被選項中的一些近義成語迷得昏頭轉向。ABCD四個選項，排除AD，剩下BC依舊不知如何取舍，最后總是完美地避開了正確選項。
為什么我們總在出現(xiàn)這種“選擇困難癥”？其實就是因為我們對于詞語之間的差異沒有掌握牢固。這些小小的詞語可是有著“兩幅面孔”和許多同盟。以“南轅北轍”為例，接下來就帶大家撕下偽裝，看看它們最真實的模樣。
追根溯源
【本義】心里想往南去，卻駕車往北走。
【比喻義】比喻行動和目的相反。
勝友如云
【背道而馳】朝著相反的方向走，比喻方向、目標完全相反。
【分道揚鑣】指分道而行，比喻因目標不同而各奔各的前和或各干各的事情。
【漸行漸遠】主要是由于人的性格、觀念、背景、立場等的不同，以至于本來很要好的兩個人，形同陌路。
區(qū)別側重
“南轅北轍”一人行：側重就一件事情，比喻其行動和目的不一致；
“背道而馳”兩相背：側重的是兩種不同事物彼此方向不同，目的相反；
“分道揚鑣”志不同：側重指由于目標、 志趣等不同而各干各的；
“漸行漸遠”就是遠：側重越來越遠。
【例題】古代中國數(shù)秘術與古希臘數(shù)秘術的區(qū)別在于，前者側重解象，后者側重數(shù)術。中國的數(shù)秘術后來發(fā)展成了更具方法論意義的宇宙形而上學，與算術漸行漸遠、______。
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A.南轅北轍 B.分道揚鑣 C.一別兩寬 D.背道而馳。
【答案】B。【解析】文段說的是古代中國數(shù)秘術后來發(fā)展成了宇宙形而上學，與算術的差別越來越大。“南轅北轍”比喻行動和目的正好相反；“緣木求魚”比喻方向或辦法不對頭，不可能達到目的。二者填入不符合句意，排除A、C.“分道揚鑣”和“背道而馳”詞義相近，但前者強調(diào)的是原本在一起的雙方因志向、目標不同而分開了，各走各的路；后者就兩個事物而言，強調(diào)的是彼此的距離越來越遠。中西方數(shù)秘術的起源有相似性，但后來在發(fā)展、研究方向上的差異越來越大，用“分道揚鑣”形容更恰當，排除D，故正確答案為B。
“雙管齊下”才能“水到渠成”
行政能力測驗中，老大難“選詞填空”是很多人的噩夢。但是這類題目是最能考查一個人的閱讀理解能力的。既然是“閱讀”加“理解”，那這類題目其實做題的奧秘就是要“理解”文段含義加“表達”作者意圖。故“雙管齊下”才是最佳的辦法。怎么個“雙管齊下”？接下來給你解惑。
【例題】每個民族都有自己獨特的民俗文化，然而，一些人分不清具體的民族文化和民俗文化，加之有人為了在短時間內(nèi)推出本民族民俗文化，盲目迎合當下的流行需要，反而使自己的民俗文化變得________，出現(xiàn)“雷同化”傳播現(xiàn)象，使大眾對不同區(qū)域的特色民俗文化認知較為________，影響大眾對民俗文化的了解和興趣，進而在一定程度上影響少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展。
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A.支離破碎 膚淺 B.不倫不類 模糊
C.名存實亡 混亂 D.面目全非 狹隘
【答案】B?！窘馕觥?/span>第一空的要填的是說明自己的民俗文化變化的結果，發(fā)生了什么變化呢？空后進行了相應的解釋“出現(xiàn)‘雷同化’傳播現(xiàn)象，”雷同化就是相似、相近的意思，那么這空的意思就是：自己的民俗文化變得和別的民俗文化變得相似、相近，沒有了獨特性。一次這空要填能夠表達相似、相近，失去獨特性的意思。我們看選項給出的詞語：A項“支離破碎”側重破碎、不完整，不是相似、相近，失去獨特性的意思，排除；B項“不倫不類”意為既非這一類，又非那一類，形容不成樣子，可以體現(xiàn)與其他文化相似、相近，沒有獨特性的意思，暫時保留；C項“名存實亡”名義上還存在，實際上已消亡，不符合相似、相近的意思，不選；D項“面目全非”樣子完全不同，并不是相似、相近，沒有獨特性的意思，不選，通過第一空，基本鎖定B選項。
再看第二空，“出現(xiàn)“雷同化”傳播現(xiàn)象，使大眾對不同區(qū)域的特色民俗文化認知較為________，影響大眾對民俗文化的了解和興趣，進而在一定程度上影響少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展”，第二空要說的是大眾對不同區(qū)域民俗文化認知的狀況，什么狀況呢？空前出現(xiàn)了因果詞“使”，上文提到了“出現(xiàn)‘雷同化’傳播現(xiàn)象”，那么大眾對這些雷同化、相似的民俗文化會有什么樣的認知呢？是分不清的。那這一空的意思應該要表達分不清的意思。來看選項：
先驗證B項，“模糊”指不清楚，不分明，就是分不清的意思，符合空意；A項“膚淺”側重淺薄、不深入，不是分不清，不選；C項“混亂”側重亂，不是分不清，排除；D項“狹隘”側重局限、范圍小，不能表達分不清，不選。綜合兩空，B項為最佳選項。
其實，分析題目的過程就是通過理解原文作者含義和對詞語進行表達的過程，只有“雙管齊下”才能“水到渠成”地選出最適合的那個選項。
言語理解語境分析如何“到位”？
言語理解與表達在公務員考試行測試卷中占很大比重，而選詞填空又是重中之重。很多同學在備考過程中覺得這一部分題很難，無從下手，特別是很多同學提到自己的思路也沒錯，就是最后二選一排除不了。其實，這一部分我們可以從提升對材料的理解來把握準確度，也就是語境分析到位去入手。
那么，語境分析如何“到位”？結合下面幾個題來給大家講一下。
【例1】世界建筑文化源遠流長。自古以來，人們在建筑房屋的過程中，創(chuàng)造著自己的建筑文化。因此，建筑匯聚了文化的精華，也體現(xiàn)了建筑師的人文修養(yǎng)?？v觀歷史上優(yōu)秀的建筑師，除了常識淵博外，大都有著豐富的閱歷，而不是________的理論家，正因此，他們才能________，遷想妙得，將自己意匠獨造的想象力滲入建筑之中，豐富人類的建筑文化。
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A.循規(guī)蹈矩 融會貫通 B.紙上談兵 博采眾長
C.閉門造車 才華橫溢 D.墨守成規(guī) 推陳出新
【答案】B。【解析】第一空“建筑師大多有著豐富的閱歷，而不是____?！痹摽瘴挥诜穸ㄔ~之后，表達的意思應與“大多有著豐富的閱歷”相反，并且符合“理論家”的特點。A項循規(guī)蹈矩多指拘守舊準則，不敢稍作變動；C項閉門造車，比喻脫離實際，只憑主觀辦事，側重憑主觀辦事；D項墨守成規(guī)指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變，填入橫線處能修飾“理論家”，但不能表達沒有經(jīng)歷過只談理論之意，排除。B項紙上談兵，比喻空談理論不能解決實際問題，填入橫線處能修飾“理論家”，也與“大都有著豐富閱歷”意思相反，表達只有空談沒有親身經(jīng)歷之意。
再看第二空，由前文“正因此”可知，結合該空表達的意思是有“常識淵博”“豐富的閱歷”帶來的積極影響。B項博采眾長指從多方面吸取各家長處，填入橫線處符合語境。
【例2】霧霾問題是個棘手難題，但再棘手也得解決，而且難題破解還得摁下“快進鍵”。雖然從客觀規(guī)律上看，治霾難________，可就緊迫性而言，治霾還必須得________，抓住那些核心癥結對癥施治。
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A.一勞永逸 釜底抽薪 B.一馬當先 根治病灶
C.一蹴而就 只爭朝夕 D.一步登天 刻不容緩
【答案】C。【解析】第一空，文段意為從客觀規(guī)律看，霧霾難以在短時間內(nèi)治理好。A項“一馬當先””形容領先。也比喻工作走在群眾前面，積極帶頭。D項“一步登天”比喻一下子達到極高的境界或程度。有時也用來比喻人突然得志，爬上高位(含有諷刺意味)。兩詞用在此處均不恰當，排除B、D。第二空，與“緊迫性而言”相對應，該空表達得意思是治理霧霾得“抓緊”。A項“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題；C項“只爭朝夕”比喻抓緊時間，力爭在最短時間內(nèi)達到目的，“只爭朝夕”比“釜底抽薪”更恰當。故正確答案為C。
綜上，兩道例題都是錯誤率比較高的兩道題。
第一題中，C選項很具有迷惑性，“才華橫溢”這個詞填入橫線處用來修飾建筑師很合適，但文段想強調(diào)的并不是建筑師的才華，而是他見識過的建筑多了之后給自己作品帶來的好處。
第二題的A項迷惑性很強，容易把橫線處后的“抓住那些核心癥結對癥施治”當成提示信息。此處文段重點在強調(diào)的是霧霾問題很難但是得解決而且還得摁下“快進鍵”，接著具體分析從客觀規(guī)律上很“難”，從緊迫性上看很“急”，所以此處對應的提示信息為“就緊迫性而言”。
從這兩道題當中能總結出分析語境時的兩個技巧：第一，不能只看修飾關系，一定要結合語境。第二，分析語境要整體把握。
希望通過不斷的練習，大家在語境分析的準確性上有所提升，更多的答題技巧歡迎大家關注政華教育行測模塊。
