行測言語備考指導(dǎo)
選詞常用搭配要“緊跟潮流”
【常用搭配是什么】
常用搭配是指詞語在長期生活中形成了相對固定的用法，詞語會(huì)適用某一類對象，比如：承擔(dān)責(zé)任、承載夢想、發(fā)揚(yáng)精神、傳承文化、改善生活、增強(qiáng)體質(zhì)、改進(jìn)方法、明確目標(biāo)、夯實(shí)基礎(chǔ)等。在做選詞填空題目的時(shí)候，關(guān)注詞語的固定撘配，可以快速確定答案。
【常用搭配要“緊跟潮流”】
詞語的常用搭配并不是一成不變的，我們在積累詞語固定搭配的時(shí)候也需要更新詞語搭配。如何更新呢？大家可以多關(guān)注官方的網(wǎng)站或公眾號(hào)，如人民網(wǎng)、人民日報(bào)、新華網(wǎng)等官方主流媒體，看一些最新的官方文章是如何用詞如何搭配的。比如新華網(wǎng)的新聞標(biāo)題《外交部談孟晚舟回國：中國共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下的強(qiáng)大中國，永遠(yuǎn)是每一位中國公民的堅(jiān)強(qiáng)后盾》中，“黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)”；比如其中有一句話“中國政府一直強(qiáng)烈敦促加方釋放孟晚舟”中的“強(qiáng)烈敦促”等。比如大家可以想一下，這個(gè)地方為什么要用敦促這個(gè)詞？敦促是指懇切地催促，比如敦促盡快解決。放在這里和強(qiáng)烈搭配，既能體現(xiàn)出我國強(qiáng)硬的態(tài)度，又能讓人感到誠懇，充分體現(xiàn)出我國的大國氣度。如果不用敦促可以用什么詞呢，督促為什么不能用？因?yàn)槎酱購?qiáng)調(diào)的是監(jiān)督是一種權(quán)力。催促為什么不行？因?yàn)樘^于口語化，太過于隨意且體現(xiàn)不出我們的氣度。所以像這種官媒中出現(xiàn)的常用搭配，比較好的不同尋常的搭配，大家都可以去思考一下官方為什么要這樣搭配，同時(shí)把這樣的一些搭配積累下來。
【選詞里的常用搭配】
接下來我們一起來看一道題目，大家來感受一下選詞中考到的搭配的變化。
【例題】在過去的官場文化中，不乏將官員的粗話、霸氣之言當(dāng)個(gè)性的傳統(tǒng)。這實(shí)是“人治”政治的某種歷史遺留，與現(xiàn)代政治愈發(fā)顯得格格不入。不少事件中爆粗口的官員都因輿論壓力而被________，但終究未能有效阻止后來者重蹈覆轍。這說明，對待官員的“言語”問題，不能僅就個(gè)案予以糾偏，從制度上實(shí)現(xiàn)對權(quán)力的有效________，才是根治各種官員粗話、臟話和暴脾氣的根本之途。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）
A.譴責(zé) 征服 B.問責(zé) 制裁
C.追責(zé) 馴服 D.嚴(yán)懲 監(jiān)督
【答案】C【解析】第一空，由題意可知官員的爆粗口等行為因輿論壓力而被追究責(zé)任，或受懲罰。“嚴(yán)懲”語義過重，排除D。第二空的描述對象是權(quán)力?！爸撇谩敝赣脧?qiáng)力管束并處罰，主語通常為人?！罢鞣敝赣梦淞κ?別的國家、民族)屈服或(意志、感染力等)使人信服或折服。兩詞均與“權(quán)力”搭配不當(dāng)，排除A、B。馴服本意是指是順從，使其溫和順從。“權(quán)力馴服”是官方文章常用搭配，可保留。故本題選C。
那么這就是今天和大家分享的詞語常用搭配的知識(shí)點(diǎn)，大家在積累詞語搭配的過程中注意緊跟官方腳步，更新常用搭配；其次大家也可以準(zhǔn)備一個(gè)言語詞匯積累本，把一些官媒最新搭配和題目中碰到的常用搭配積累下來，對于我們做題也能達(dá)到事半功倍的效果。
言語題干的“狐貍尾巴”——看準(zhǔn)尾句巧解推斷下文題
推斷下文題是行測言語理解與表達(dá)部分的?？碱}型，這種題目是讓我們?nèi)ネ茢嘧髡呦乱徊降膶懽饕鈭D。很多同學(xué)這時(shí)就會(huì)犯難了“那我怎么知道作者想寫啥呢？”其實(shí)，大家完全忽略了尾句的作用或者沒有準(zhǔn)確理解尾句所體現(xiàn)的作者意圖。因?yàn)槠鋵?shí)很多題目的尾句往往都隱含著作者下一步的寫作傾向。如果能巧妙利用好尾句，解推斷下問題就能達(dá)到事半功倍的效果。
【例題】在中國古代，商人的社會(huì)地位始終很低，唐代就嚴(yán)令禁止商人做官，甚至規(guī)定從商者不可與朝賢君子比肩而立，同坐而食。到了明代，朝廷雖然認(rèn)同商賈“以通有無”是社會(huì)所需，但早期在商人衣冠上依然有嚴(yán)苛的規(guī)定。明中后期商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促使從商者日眾，這些圍住商賈的條條框框也逐漸失去往昔的效力。盡管如此，商人在日常用度上的自由也還是有限的，“吃”成了揚(yáng)州富商可供選擇的為數(shù)不多的斗富機(jī)會(huì)，于是，揚(yáng)州富商一擲千金，在“吃”上無所不用其極。
這段文字接下來最可能說的是：（ ）
A.揚(yáng)州飲食發(fā)展的不同階段 B.揚(yáng)州人愛吃重吃的深層原
C.商人社會(huì)地位的歷史變遷 D.揚(yáng)州富商奢侈的“吃文化”
【答案】D【解析】文段首先論述商人在中國古代的地位變遷，之后說到商人在吃上斗富，尾句提及揚(yáng)州富商在“吃”方面無所不用其極，故而后文重點(diǎn)談?wù)摰囊矐?yīng)該是揚(yáng)州富商和吃的話題。
A選項(xiàng)，文段尾句講的是揚(yáng)州富商的飲食，而沒有涉及揚(yáng)州飲食的階段，排除。B選項(xiàng)，“揚(yáng)州人”范圍較揚(yáng)州富商更大，偏離了尾句話題“揚(yáng)州富商”，排除。C選項(xiàng)，“商人地位歷史變遷”文段中已提及，排除。D項(xiàng)，剛好銜接揚(yáng)州富商的“吃”，推斷合理。故本題選D。
選詞填空：找準(zhǔn)對象很重要
選詞填空中設(shè)空處的設(shè)置其實(shí)暗藏玄機(jī)，每一個(gè)設(shè)空處在選擇時(shí)都是有依據(jù)的。如果找準(zhǔn)它的提示信息，就可以快速準(zhǔn)確地做對了題目了。那如何尋找提示信息呢，簡單來說分為以下三步：
(一)確定設(shè)空處的大方向；
(二)分析上下文邏輯關(guān)系+尋找并分析設(shè)空處的提示信息；
(三)概括空義(盡量客觀，使用原文進(jìn)行概括)。
【例題】在不同的經(jīng)濟(jì)增長階段，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所積累的風(fēng)險(xiǎn)水平和表現(xiàn)程度有所不同，因此金融機(jī)構(gòu)在資源配置上必然會(huì)有不同的表現(xiàn)。一般而言，金融機(jī)構(gòu)習(xí)慣享受順周期的經(jīng)濟(jì)上升發(fā)展，愿意做________的事；普遍忽視順周期的末端風(fēng)險(xiǎn)管理，而一遇經(jīng)濟(jì)逆轉(zhuǎn)，常會(huì)“雨中收傘”“________”，一些機(jī)構(gòu)甚至不會(huì)再投放資源。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）
A.因勢利導(dǎo) 急流勇退 B.錦上添花 釜底抽薪
C.順?biāo)浦?明哲保身 D.濟(jì)困扶危 竭澤而漁
【答案】B【解析】首先來確定第一個(gè)空的大方向，第一空要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上升時(shí)金融機(jī)構(gòu)的做法。接下來，分析上下文邏輯關(guān)系，尋找并分析設(shè)空處的提示信息，由空前的“習(xí)慣享受順周期的經(jīng)濟(jì)上升”可以看出，在經(jīng)濟(jì)上升時(shí)，金融機(jī)構(gòu)愿意做資源配置這個(gè)事兒。最后，概括空義，第一空應(yīng)該體現(xiàn)：金融機(jī)構(gòu)會(huì)做資源配置的事。接下來分析一下選項(xiàng)。
A因勢利導(dǎo)：順著事情發(fā)展的趨勢，向有利于實(shí)現(xiàn)目的的方向加以引導(dǎo)。側(cè)重“向有利形勢加以引導(dǎo)”。文段中體現(xiàn)的是會(huì)配置資源，但并沒有強(qiáng)調(diào)向有利形勢去引導(dǎo)，排除A。
B錦上添花：比喻好上加好，美上添美。第一空體現(xiàn)的是一個(gè)順周期的經(jīng)濟(jì)上升發(fā)展，本身發(fā)展的就比較好，金融機(jī)構(gòu)再為他配置資源，其實(shí)就是好上加好，美上添美的事兒，基本能夠表達(dá)在經(jīng)濟(jì)上升時(shí)配置資源的做法，保留B。
C順?biāo)浦郏?/span>側(cè)重順趨勢辦事兒。文段中現(xiàn)在就是經(jīng)濟(jì)上升時(shí)，所以這個(gè)時(shí)候投放資源并不是順應(yīng)趨勢。不能體現(xiàn)設(shè)空處在經(jīng)濟(jì)上升時(shí)金融機(jī)構(gòu)給配置資源的做法，排除C。
D濟(jì)困扶危：救濟(jì)貧困的人，扶助有危難的人。側(cè)重扶助貧困危難的人。不能表達(dá)在經(jīng)濟(jì)上升時(shí)配置資源的做法，排除D。
通過對第一個(gè)空的分析，我們先鎖定B。接著分析第二個(gè)空。第二空大方向要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)逆轉(zhuǎn)時(shí)金融機(jī)構(gòu)的做法。通過設(shè)空處前面的“雨中收傘”可以知道，在需要傘的時(shí)候把傘收了，因此空義概括出第二空空義：在需要資源的時(shí)候把資源撤掉。
先驗(yàn)證B釜底抽薪：把柴火從沸水的鍋底抽掉。能體現(xiàn)一些機(jī)構(gòu)“在需要資源的時(shí)候把資源撤掉”的意思，保留。
再看剩余的幾個(gè)詞語，A急流勇退：舟行急流之中而勇于自退，比喻做官的人在得意時(shí)為了避禍而及時(shí)引退，側(cè)重勇敢退出。不能表達(dá)“在需要資源的時(shí)候把資源撤掉”，排除。
C明哲保身：明智的人善于保全自己，不參與可能給自己帶來危險(xiǎn)的事。側(cè)重保全自己。不能體現(xiàn)“在需要資源的時(shí)候把資源撤掉”，排除。
D竭澤而漁：排干了塘里的水來捕魚。比喻只顧眼前，不顧將來，側(cè)重目光短淺，也不能體現(xiàn)“在需要資源的時(shí)候把資源撤掉”，排除。故本題選B。
說明文如何添加標(biāo)題
【緊扣主旨】
說明類文段主要是對某事物對象進(jìn)行客觀介紹，對客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋，使人們對事物有科學(xué)的認(rèn)識(shí)。因此，說明類文段的標(biāo)題一定要體現(xiàn)說明對象，也就是文段介紹的事物對象。
【例題】目前，在全世界范圍內(nèi)，能夠被稱為“全球系統(tǒng)”的，只有中國的北斗、美國的GPS、俄羅斯的GLONASS以及歐盟的伽利略定位系統(tǒng)?？梢哉f，完善的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是一個(gè)國家綜合實(shí)力的展示。北斗系統(tǒng)在全球范圍內(nèi)首次實(shí)現(xiàn)了混合的異構(gòu)星座部署。美國的GPS和歐洲的伽利略定位系統(tǒng)都是由地球中高軌道衛(wèi)星組成的，而北斗是由靜止軌道衛(wèi)星、傾斜地球同步軌道衛(wèi)星和中高軌道衛(wèi)星混合的星座組成的。北斗系統(tǒng)既能實(shí)現(xiàn)全球覆蓋，同時(shí)由于部分衛(wèi)星定點(diǎn)在中國國土上空，因此能夠?yàn)楸就撂峁└呔?、更好性能的服?wù)。
最適合做這段文字標(biāo)題的是：（ ）
A.北斗系統(tǒng)“?！痹谀睦?/span>
B.全球衛(wèi)星系統(tǒng)大盤點(diǎn)
C.北斗與GPS，誰能更勝一籌
D.北斗系統(tǒng)——引領(lǐng)未來變革
【答案】A【解析】文段首先指出能夠被稱為全球系統(tǒng)的只有四個(gè)定位系統(tǒng)，之后通過對比突出了我國“北斗系統(tǒng)”的優(yōu)勢。A項(xiàng)緊扣“北斗系統(tǒng)”這一介紹對象，并且“‘?！谀睦铩笨梢泽w現(xiàn)北斗系統(tǒng)的優(yōu)勢，當(dāng)選。B項(xiàng)，未體現(xiàn)文段介紹的對象“北斗系統(tǒng)”，排除；C項(xiàng)，文段通過北斗系統(tǒng)與其他三者的對比，重在突出我國北斗系統(tǒng)的優(yōu)勢，并非重在對比北斗與GPS二者之間的優(yōu)劣，排除；D項(xiàng)，“引領(lǐng)未來變革”在文段中并未體現(xiàn)，排除。故本題選A。
【全面完整】
說明類文段可能從多角度展開介紹，那么其標(biāo)題要盡量做到全面完整，能夠把整個(gè)文段的側(cè)重都概括進(jìn)去，而不只是針對文段中的某一部分展開論述。
【例題】縱觀世界，新的垃圾處理時(shí)代正在到來。前不久，俄羅斯科學(xué)家已經(jīng)可以利用等離子技術(shù)來處理垃圾焚燒過程中產(chǎn)生的有害氣體，并對城市生活制造的“污泥濁水”進(jìn)行無害化處理，使其轉(zhuǎn)為腐殖酸肥料。德國科學(xué)家造出“風(fēng)揀技術(shù)”，令世界看到了垃圾處理的廣闊未來。該技術(shù)終結(jié)了垃圾的人工分揀，讓風(fēng)代替人去對垃圾中的塑料、玻璃、紙張等進(jìn)行分揀，從而將垃圾處理工藝提高到了一個(gè)前所未有的新階段。
最適合做這段文字標(biāo)題的是：（ ）
A.垃圾：放錯(cuò)地方的資源 B.科技：垃圾處理的關(guān)鍵
C.風(fēng)力：新時(shí)代的“機(jī)器人” D.無害化：垃圾處理的未來
【答案】B【解析】文段以俄羅斯的垃圾無害化處理和德國的風(fēng)揀技術(shù)為例，說明新的垃圾處理時(shí)代正在到來，這里的新時(shí)代指的就是用科技處理垃圾。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)垃圾是資源，脫離了用科技處理垃圾這一話題，排除。C項(xiàng)和D項(xiàng)都只是文段例子的一方面，不全面，排除。B項(xiàng)準(zhǔn)確概括出了“科技”處理垃圾的話題，當(dāng)選。故本題選B。
【形象生動(dòng)】
除了要在標(biāo)題上體現(xiàn)主旨以及概括要全面完整之外，標(biāo)題還有一個(gè)典型作用就是吸引閱讀，所以在表述上需要更加形象生動(dòng)。如果在全面概括文段主旨的基礎(chǔ)上使用了一些比喻、擬人等修辭手法，那么這樣的選項(xiàng)就更適合做標(biāo)題。同樣，出于吸引閱讀的目的，標(biāo)題也允許采用適度夸張的修辭手法，這也是標(biāo)題添加類題目與主旨題明顯的不同。
【例題】記憶力的改善并不需要求助于神奇的記憶術(shù)或昂貴的營養(yǎng)補(bǔ)充劑。一項(xiàng)針對120名老人進(jìn)行的為期一年的研究表明，堅(jiān)持每周快走3次、每次持續(xù)30到40分鐘的老人，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，負(fù)責(zé)記憶與計(jì)劃的關(guān)鍵部位的體積不但沒有像預(yù)料中那樣隨著衰老而萎縮，反而增長了2%到3%。這意味著將記憶力衰退的進(jìn)程逆轉(zhuǎn)了1到2年。此外，經(jīng)?？觳叫凶叩睦先嗽诳臻g記憶測試中的得分也要高出不運(yùn)動(dòng)的對照組。
以下最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：（ ）
A.神奇的記憶術(shù) B.超強(qiáng)記憶“走”出來
C.記憶力的改善 D.記憶力與行走
【答案】D【解析】題干通過介紹一項(xiàng)研究說明行走可改善記憶力。A項(xiàng)沒有體現(xiàn)出“行走”這一話題，比較籠統(tǒng)，排除。B項(xiàng)同時(shí)表達(dá)了“走”和“記憶力”這兩個(gè)話題，“超強(qiáng)記憶走出來”也直接點(diǎn)出了走和記憶力的關(guān)系，適當(dāng)?shù)目鋸埧梢云鸬轿喿x的效果，適合做標(biāo)題，保留。C項(xiàng)沒有體現(xiàn)“行走”這一話題，更沒有提出走可以改善記憶力，排除。D項(xiàng)僅點(diǎn)出兩個(gè)話題，沒有明確體現(xiàn)行走可以改善記憶力的作用，排除。故本題選D。
