
面試積累:漫畫題破題技巧
拿準(zhǔn)漫畫中的寓意
在公務(wù)員面試考試中,除了社會(huì)現(xiàn)象分析、名言警句解讀、人際關(guān)系處理、應(yīng)急應(yīng)變等較為常規(guī)的題型以外,還會(huì)出現(xiàn)一些形式新穎的新題型,如漫畫分析,在國(guó)考稅務(wù)局專項(xiàng)面試中考查頻率較高。如何根據(jù)漫畫談?wù)効捶ǎ院?jiǎn)意賅地反映漫畫“深意”是考場(chǎng)中的重點(diǎn)及難點(diǎn)。以下方漫畫為例,關(guān)于漫畫題審題得出寓意的技巧總結(jié)如下:
一、例題展示
畫中三人同砌一面墻,三個(gè)人的表情不盡相同,第一個(gè)人埋頭苦干、認(rèn)真砌自己的墻,缺少對(duì)他人的關(guān)注;第二個(gè)人,砌得又慢又差,卻表現(xiàn)得漫不經(jīng)心;第三個(gè)人雖然關(guān)注到了第二個(gè)人的砌磚情況,但是卻沒(méi)有進(jìn)行溝通和幫助。
根據(jù)漫畫擬定兩個(gè)以上的標(biāo)題,并結(jié)合具體社會(huì)現(xiàn)象對(duì)其中一個(gè)標(biāo)題進(jìn)行詳述。
二、方法介紹
1.審對(duì)比
在實(shí)際的漫畫構(gòu)成中,往往會(huì)有不同的部分或者不同的主體構(gòu)成,通過(guò)做好相互對(duì)比就可得出一定寓意。以上述圖片為例,三人同砌一面墻,共同完成一份工作,進(jìn)度不一樣、所選取的磚頭型號(hào)不一樣、工作質(zhì)量不一樣、三人神態(tài)也不一樣,說(shuō)明事先沒(méi)有統(tǒng)一工作標(biāo)準(zhǔn)與流程,事中也沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的溝通協(xié)作,可以以此作為漫畫寓意結(jié)合實(shí)際進(jìn)行分析作答。
2.審夸張
漫畫往往通過(guò)夸張的手法表達(dá)諷刺意味,抓取其中的夸張的點(diǎn),可以作為題目分析的突破口。以本題為例,其中第二個(gè)人砌的墻歪七扭八、參差不齊且進(jìn)度遲緩,與第一和第三個(gè)人砌的磚大相徑庭,正是這個(gè)墻的夸張與突兀反映出顯著的施工問(wèn)題??梢源俗鳛榉治龅某霭l(fā)點(diǎn),例如聯(lián)想到木桶效應(yīng)。
3.審細(xì)節(jié)
漫畫中的一些細(xì)節(jié)耐人尋味,往往也是點(diǎn)睛之筆,直擊漫畫想表達(dá)的深意。以本題為例,三人同砌一面墻,三個(gè)人的表情不盡相同,第一個(gè)人埋頭苦干、認(rèn)真砌自己的墻,缺少對(duì)他人的關(guān)注;第二個(gè)人,砌得又慢又差,卻表現(xiàn)得漫不經(jīng)心,絲毫沒(méi)有考慮到自己拖了團(tuán)隊(duì)的后腿,缺乏責(zé)任心和榮譽(yù)感;第三個(gè)人雖然關(guān)注到了第二個(gè)人的砌磚情況,但是卻沒(méi)有進(jìn)行溝通和幫助,這三個(gè)人都沒(méi)有體現(xiàn)應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)配合和協(xié)作精神,可以此作為分析著力點(diǎn)。
漫畫題如何巧得立意
事業(yè)單位考試面試中漫畫類題目雖然考察不多但難度不小,因?yàn)樗鼤?huì)以抽象的表達(dá)考查考生的觀察理解分析能力,稍有不慎就會(huì)答偏方向?qū)е率Х謬?yán)重。那么如何科學(xué)快速地理解漫畫類題目呢?今天給大家講解一下怎么得出漫畫題中蘊(yùn)含的立意。
技巧一:把握要素
1.技巧解讀:漫畫一般是由文字、人、物等要素構(gòu)成的情景。因此把握漫畫寓意首先要從構(gòu)成漫畫的要素切入,理解要素局部及整體反應(yīng)的寓意,特別可以關(guān)注人物表情、動(dòng)作、物品功能等。
2.漫畫展示:帽子蓋在魚缸上,魚缸里有水有魚。
3.技巧應(yīng)用:這幅漫畫中比較重要的要素是帽子和能養(yǎng)魚的水,其中帽子這個(gè)物品代表的是學(xué)士帽,水代表的虛假注水,因此,通過(guò)對(duì)要素的把握很容易得出漫畫在暗諷學(xué)歷注水這一亂象。
技巧二:熟悉手法
1.技巧解讀:漫畫通常采用夸張、對(duì)比、象征、擬人等手法諷刺,因此把握漫畫寓意需要從漫畫運(yùn)用的手法切入,關(guān)注漫畫中夸大部分、差異部分、象征部分,從而把握出寓意。
2.漫畫展示:漫畫中三個(gè)工人在砌墻,其中第一位砌墻質(zhì)量好但是高度低,第三位砌墻高度可以但是質(zhì)量低,只有第二位砌墻高度和質(zhì)量都很好。
3.技巧應(yīng)用:這幅漫畫中三個(gè)工人在砌墻,其中第一位砌墻質(zhì)量好但是高度低,第三位砌墻高度可以但是質(zhì)量低,只有第二位砌墻高度和質(zhì)量都很好。通過(guò)對(duì)比分析三人能夠明顯得出,二三位比第一位多了梯子所以得到了高度,一二位比第三位更專注所以得到了質(zhì)量。因此得出寓意是善用工具和保持專注等。
技巧三:聯(lián)系實(shí)際
1.技巧解讀:漫畫通常批評(píng)或歌頌現(xiàn)實(shí)中的某些人和事,因此把握漫畫寓意可以從當(dāng)前社會(huì)國(guó)情社情角度出發(fā),從而把握寓意。
2.漫畫展示:一個(gè)人踩著高蹺沖破風(fēng)雨見到了陽(yáng)光,但是還有半截身子暴露在風(fēng)雨中。
3.技巧應(yīng)用:仔細(xì)觀察這幅漫畫可以得出多個(gè)寓意,一個(gè)是踩著高蹺沖破風(fēng)雨見到了陽(yáng)光,寓意為戰(zhàn)勝困境;另一個(gè)是雖然見到陽(yáng)光,但是半截身子還在風(fēng)雨中似乎高興得太早,寓意為憂患意識(shí)。兩個(gè)寓意都可以,但一個(gè)重要信息是這幅漫畫是2021年題目,結(jié)合社會(huì)背景,戰(zhàn)勝困難應(yīng)該更貼近命題人本意。
迎難而上突破漫畫題
這兩年考試面試中漫畫題考查的頻率越來(lái)越高,相較于直白的文字題干信息,漫畫題擁有更多細(xì)節(jié)題干元素需要關(guān)注,如人物微表情和代表身份的配飾、畫中夸張不合常理的動(dòng)作及事物等。甚至?xí)霈F(xiàn)漫畫只有圖畫,沒(méi)有文字的情況,這就需要考生在思考時(shí)有更強(qiáng)的思維發(fā)散能力,聯(lián)想漫畫所表達(dá)的寓意或事件。因此,有些考生就陷入對(duì)漫畫題的恐懼中,聞“漫畫”而色變。其實(shí)大家只要掌握漫畫題的答題方向,克服畏難情緒,多多練習(xí),就會(huì)有收獲。以下是給大家的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)建議,供大家參考:
一、仔細(xì)觀察漫畫中每個(gè)主體、細(xì)節(jié)
1.關(guān)注每個(gè)人物從頭到尾的一些內(nèi)容。如表情是微笑還是譏笑、難過(guò)等,著裝上的一些身份象征,如代表醫(yī)務(wù)人員的十字標(biāo)和帽子、白大褂等,帶公文包和著正裝的政府工作人員等,輔助判斷漫畫的主人公身份,這樣才能更好結(jié)合熱點(diǎn)事件分析,有話可說(shuō)。
2.漫畫中一些比較夸張和不合常理的地方。比如,一個(gè)人被關(guān)在鳥籠子里,正常情況下,人是不可能在籠子里,因此具有象征意義,可以聯(lián)想籠子代表什么?進(jìn)行發(fā)散分析。又比如漫畫中有個(gè)人腳踩高蹺,身體一半穿透云層,這種明顯與現(xiàn)實(shí)不符的夸張之處,很可能會(huì)成為漫畫要重點(diǎn)表達(dá)的內(nèi)容。
二、梳理漫畫邏輯
1.根據(jù)事物發(fā)展進(jìn)程的先后順序:起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果各個(gè)階段,對(duì)照參考漫畫所表達(dá)的內(nèi)容目前所處的階段,比如某個(gè)人面朝下平躺在污水坑里,明顯是結(jié)果呈現(xiàn),那漫畫可能的寓意分析則是這一結(jié)果出現(xiàn)的原因,內(nèi)因是走路不看路,做事馬虎大意,外因是路政基礎(chǔ)設(shè)施有待完善等,成為漫畫要表達(dá)的內(nèi)容,當(dāng)然還要結(jié)合漫畫其他細(xì)節(jié),確定最核心的漫畫主旨。
2.按照講故事的描述邏輯:主體(誰(shuí))+客體(對(duì)誰(shuí))+做法(做了什么)+結(jié)果。當(dāng)找完漫畫所有要素后,個(gè)人嘗試按照講故事的方式把漫畫串聯(lián)起來(lái),基本就能明了漫畫的主旨。
3.觀看漫畫的整體感受、第一直覺(jué):個(gè)人感覺(jué)漫畫描述的是正面積極、還是負(fù)面消極的事件和道理,進(jìn)行大膽聯(lián)想和分析。
三、抓大放小,找出漫畫主旨
如果能通過(guò)梳理漫畫邏輯,從整體找到漫畫主旨是最好的,但這需要長(zhǎng)期大量練習(xí)和積累素材。因此,如果是剛剛接觸漫畫的考生,建議可以先嘗試整體后,再?gòu)木植考?xì)節(jié)入手,積累漫畫題作答方向。比如漫畫中有人腳踩高蹺,穿透烏云,下半身在烏云之下淋雨,上半身微笑擁抱太陽(yáng),可以從腳踩高蹺收獲成功的角度分析,也可以從烏云之下陰雨綿綿的局部分析。學(xué)會(huì)從局部到整理,樹立答題信心。
四、多看官方網(wǎng)站或者公眾號(hào)的熱點(diǎn)事件和話題
面試時(shí)的漫畫題,往往是最新時(shí)政熱點(diǎn)事件的衍生和折射,要讓自己有話說(shuō),快速找準(zhǔn)主旨,除了多練習(xí)之外,就是需要多關(guān)注如《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等主流媒體上的熱點(diǎn)事件的評(píng)析,多讀多背,練習(xí)語(yǔ)感的同時(shí)積累素材。