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是金子總會發(fā)光：姜萍
（一）事跡簡介
天才少女姜萍的事跡充滿了鼓舞人心的力量。年僅17歲的她，來自江蘇省漣水縣中等專業(yè)學校服裝設計專業(yè)，卻在全球數(shù)學競賽中創(chuàng)造了奇跡。在沒有接受專業(yè)數(shù)學培訓的情況下，姜萍憑借對數(shù)學的熱愛和天賦，自學高等數(shù)學，成功闖入全球數(shù)學競賽決賽，并以93分的優(yōu)異成績榮獲全球第12名，成為首位進入決賽的中專生，并且是前30名中唯一的女學生。她的成功不僅打破了人們對中專學生的刻板印象，更展現(xiàn)了青少年在追求夢想時的無限潛力和堅韌不拔的精神。
（二）答題適用角度
1.仰望星空，志存高遠。
姜萍證明了夢想沒有界限。無論出身、背景或專業(yè)如何，只要有夢想和熱情，就有可能實現(xiàn)。姜萍雖然來自中專，專業(yè)是服裝設計，但她對數(shù)學的熱愛讓她跨越了專業(yè)的界限，最終在國際數(shù)學競賽中取得顯著成就。
2.腳踏實地，堅持不懈。
姜萍展現(xiàn)了堅持不懈的精神。她通過自學掌握高等數(shù)學，這需要極大的毅力和決心。青年應該學習她這種不怕困難、勇往直前的精神，面對挑戰(zhàn)時保持堅韌不拔的態(tài)度。
3.找準定位，發(fā)掘優(yōu)勢。
她的故事告訴我們，每個人都有自己獨特的潛力和價值。青年應該發(fā)掘自己的興趣和優(yōu)勢，并努力培養(yǎng)，而不是盲目跟隨他人的步伐。姜萍的成功是對努力的最好回報。
4.自主學習，創(chuàng)新思維。
姜萍的自學之路充滿了挑戰(zhàn)，但她憑借自主學習的能力，掌握了高等數(shù)學，并在競賽中脫穎而出。這啟示中國青年要培養(yǎng)自主學習能力，勇于創(chuàng)新，不滿足于現(xiàn)狀。
5.教育體制，人才識別。
姜萍的成功也反映了中國教育體制在人才識別和培養(yǎng)方面的進步。盡管她來自中專，但她的天賦和努力得到了認可和重視。這鼓勵中國青年要相信自己的能力和價值，不受傳統(tǒng)觀念的限制。《人民日報》對姜萍的多次點名表揚，是對她個人努力的肯定，也是對一種教育理想的宣揚。應當從她的故事中汲取力量和智慧，反思我們現(xiàn)行的教育模式和觀念。努力為每一個學生創(chuàng)造更加公平、開放、多元的教育環(huán)境，讓更多的“姜萍”能夠在各自的領域嶄露頭角，實現(xiàn)自己的人生價值。
（三）金句積累
1.唯有“不拘一格降人才”，才能讓各擅勝場的人才充分涌流。-新京報評論
2.每個人都應該堅持走他為自己開辟的道路，不被權威所嚇倒，不受現(xiàn)實的觀點所牽制，也不被時尚所迷惑。-歌德
3.教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。不管教育對象如何，通過這種“搖動”“推動”，讓孩子做自己心靈的主人，去雕刻自己的生命，成就自己的人生，是教育中一個莊嚴、偉大的過程。-耿銀平
值得給全國人民發(fā)短信褒揚：楊根思連
（一）事跡介紹
楊根思連是誕生于閩東革命老區(qū)的紅軍連隊，是一支具有光榮歷史和深厚底蘊的英雄部隊。在抗美援朝期間，時任連長楊根思發(fā)出“三個不相信”的英雄宣言，并在戰(zhàn)斗中與敵人同歸于盡，展現(xiàn)出無畏的犧牲精神和堅定的信仰。因此，該連被命名為“楊根思連”，成為我軍第一支以英雄名字命名的連隊。進入新時代，“楊根思連”始終秉承忠誠基因和勝戰(zhàn)本領，出色完成國際軍事比賽、實兵演習、搶險救災等重大任務，榮立多次集體功勛。他們不僅在戰(zhàn)場上英勇善戰(zhàn)，更在日常訓練中精武強能，以實際行動續(xù)寫著新時代的英雄傳奇。
近日，中宣部授予陸軍某合成旅“楊根思連”“時代楷?！狈Q號，褒揚他們是“‘三個不相信’英雄宣言的新時代傳人”。
（二）答題適用角度
1.堅定理想信念，忠誠于黨和人民。
楊根思連在長期的革命斗爭和軍事行動中，始終堅決聽黨指揮，矢志奮斗強軍，這種堅定的信念和忠誠的精神是值得學習。
2.勇于擔當，敢于斗爭。
無論是在艱苦卓絕的南方三年游擊戰(zhàn)爭中，還是在抗美援朝的戰(zhàn)場上，楊根思連都敢于面對困難和挑戰(zhàn)，勇于擔當重任，這種精神不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)場上，也體現(xiàn)在我們日常生活中的每一個選擇和決策中。只有敢于面對困難、勇于承擔責任，才能不斷成長和進步。
3.不斷學習、錘煉本領。
他們在平時的訓練中精益求精，努力提升自己的戰(zhàn)斗力和綜合素質。這也提醒著我們，無論身處何種環(huán)境，都要保持學習的熱情和進取的心態(tài)，不斷提升自己的能力和水平。
（三）金句積累
1.歷史是最好的教科書，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。
2.崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。
3.哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替我們負重前行。
人因夢想而偉大，又因堅持夢想而成長：雷軍
（一）事跡介紹
小米集團創(chuàng)始人、董事長兼首席執(zhí)行官。1987年考上武漢大學計算機系，僅用2年的時間就修完了所有學分。畢業(yè)后進入金山，一直工作到38歲，后創(chuàng)立小米公司。2021年3月，小米宣布正式造車，在發(fā)布會上，雷軍說：“小米汽車是我人生之中最后一次重大的創(chuàng)業(yè)項目，愿意押上人生全部的聲譽，親自帶隊，為小米汽車而戰(zhàn)。”為了確保足夠多的調研，正式啟動造車前，雷軍花費兩個多月的時間，進行了上百次的溝通會議，更是給自己定下“要開滿100輛車，認真學習每一輛車優(yōu)點”的目標。至今，雷軍已試駕超過150輛車。
（二）答題適用角度
1.堅持夢想與追求
雷軍始終堅持自己的夢想，即使面臨困難和挑戰(zhàn)也從未放棄。他在創(chuàng)辦小米之前，已經(jīng)在金山軟件工作多年，積累了豐富的經(jīng)驗。但他并未滿足于此，而是追求更高的目標，最終成功創(chuàng)立了小米科技，將其發(fā)展成為全球知名的科技品牌。
2.勇于挑戰(zhàn)和突破
在小米的創(chuàng)立和發(fā)展過程中，雷軍不斷挑戰(zhàn)和突破傳統(tǒng)思維。他率先采用了互聯(lián)網(wǎng)營銷模式，將線上銷售和社交媒體等渠道相結合，成功打造了小米的品牌形象。此外，他還推動了小米生態(tài)鏈的建設，涵蓋了智能家居、可穿戴設備等多個領域，實現(xiàn)了多元化發(fā)展。
3.勤奮與務實
雷軍以勤奮和務實著稱。他在創(chuàng)辦小米之前，就已經(jīng)在金山軟件工作多年，積累了豐富的技術和商業(yè)經(jīng)驗。在小米的創(chuàng)業(yè)過程中，他更是親自參與產(chǎn)品的研發(fā)和設計，注重用戶體驗和細節(jié)。這種勤奮和務實的精神也體現(xiàn)在小米的產(chǎn)品上，使得小米的產(chǎn)品始終保持著高品質和高性價比。
4.持續(xù)學習與成長
雷軍始終保持著學習的態(tài)度，不斷汲取新知識，提高自己的能力。他在大學期間就修完了所有學分，并開始了在計算機市場的闖蕩。在創(chuàng)辦小米之后，他也積極學習新的技術和商業(yè)模式，以適應不斷變化的市場需求。
5.承擔社會責任
雷軍成功之后積極承擔社會責任，通過慈善基金會等方式回饋社會。他向母校武漢大學捐贈了13億元人民幣，支持學校的教育事業(yè)和科研發(fā)展。此外，他還積極參與各種公益活動，為貧困地區(qū)的孩子們提供幫助和支持。
（三）人物金句
1.99%的問題，都有標準答案，找個懂的人問問。
2.探索，就是要進入到一個未知的無人區(qū)，去走沒有人走過的路。
3.人因夢想而偉大，又因堅持夢想而成長。
