申論技巧：如何攻克寫作難關(guān)
【申論技巧】學會從材料找觀點，作文絕對不跑題
申論作文的考查是最貼近筆試能力的一種考查方式，重視寫作的傳統(tǒng)自古有之，“蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事?！彼钥忌欢ㄒ峙漭^多的時間在作文的研習上。
考場中多以議論文考察，議論文一定要有三要素：論點、論據(jù)、論證。論點是表達作者觀點的，是一篇文章的統(tǒng)率，所有的議論文一般指具有一個總的論點。這個觀點一定要正確、鮮明。何為正確，并不是我們常規(guī)認知當中的對與錯，而是要充分貼近題干和給定資料。何為鮮明，觀點要是一個判斷句，不能模棱兩可。這就是保證大家能在考場中不會因為跑題而拿不了高分。
一般在考試中我們遇到的題目在題干中本身就是具有觀點的，比如說“是故事者，生于慮，成于務，失于傲?！边@句話觀點非常明確，成就偉大的事業(yè)，要做好規(guī)劃、要務實、要謙虛，這種文章總論點既可以是這句話。出題人為了加大難度可能會出其他的類型，比如說題干給了一句話：“只要方向正確，我們的日子一定會一天比一天紅火”，還給了一個主題“變化的鄉(xiāng)村”。這個時候考生就要綜合運用了，變化的鄉(xiāng)村是變好了？還是變壞了？結(jié)合第一句話，我們很容易得到一個觀點“只要方向正確，我們的鄉(xiāng)村一定會越來越紅火?！蹦敲催@也就構(gòu)成了一個觀點。所以一篇作文保證觀點“正確、明確”，我們從題干就有很多提示的。
當然很多時候題干當中沒有觀點，這種文章就加大了難度，不過不要害怕，還有材料可以運用。比如說題干給定一個主題“奮斗”，考生不要急著自己去預設觀點，先看看給定資料的主要內(nèi)容，比如說材料一：“青年是祖國的未來、民族的希望。習近平總書記在北京大學考察時，對青年一代寄予殷切期望。他指出：“新時代青年要乘新時代春風，在祖國的萬里長空放飛青春夢想，以社會主義建設者和接班人的使命擔當，為全面建成小康社會、全面建設社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗，讓中華民族偉大復興在我們的奮斗中夢想成真！””那么閱讀完材料內(nèi)容，你會發(fā)現(xiàn)作者想表達的就是“青年人應做新時代的奮斗者”。
總結(jié)：先閱讀題干，再從材料本身出發(fā)，兩者相結(jié)合那就一定不會跑題啦。
【申論技巧】作文開頭絕妙技巧，快速鎖定高分
申論寫作上，很多同學在文章開頭浪費很多時間，不會使用開頭寫作技巧、沒有文采，開頭過長，觀點不明確……導致文章寫作從開頭就失去寫作的信心，結(jié)果不盡人意，文章要想得高分，寫好開頭是關(guān)鍵，“萬事開頭難”，精彩的開頭是獲勝的核心，今天就和大家分享幾個技巧。
一、基本要求
1.簡短：150-200字左右。
2.清晰：介紹背景+過渡分析+亮明觀點。
3.觀點明確：開頭最后一句亮明文章總論點，常用總結(jié)句式：因此，唯有…才能，總之，簡而言之，一言以蔽之。
二、方法技巧
1.基礎(chǔ)式：
概括材料(現(xiàn)狀、背景、成績、問題、現(xiàn)象、案例、政策……)+過渡分析+亮明觀點。
【舉例】
概括材料：生態(tài)治理效果好不好，要看人與自然和諧不和諧；文化惠民效果好不好，要看人民參與不參與；社區(qū)治理效果好不好，要看人民暖心不暖心。
過渡分析：這不是簡單的治理觀念，背后是以人為本的治理之道。
亮明觀點：“物無妄然，必由其理”，社會治理要遵循規(guī)律，以人民為中心，充分發(fā)揮“治”慧，才能提升治理效能，讓人民滿意。
2.對比式：
好現(xiàn)象描述+問題描述+過渡分析+亮明觀點。
【舉例】
好現(xiàn)象描述：乘著中央鄉(xiāng)村振興的春風，各地紛紛深入推進鄉(xiāng)村建設，吹響鄉(xiāng)村發(fā)展的沖鋒號。
問題描述：但在鄉(xiāng)村建設理念上存在著一個重大的誤區(qū)：忽視城鄉(xiāng)發(fā)展差異，忽視城鄉(xiāng)的功能互補關(guān)系，僅通過農(nóng)村人口遷移和民房改造完成農(nóng)村城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化，將城鄉(xiāng)“一體化”變成“一樣化”。
過渡分析：這樣簡單粗暴的城鎮(zhèn)化不僅無法保障農(nóng)村人口在城鎮(zhèn)的安居樂業(yè)，而且長此以往，建設農(nóng)村的人才資源和特色鄉(xiāng)土資源將不斷流失，阻礙農(nóng)村現(xiàn)代化建設。
亮明觀點：要走出這一誤區(qū)，回歸城鄉(xiāng)建設的正確方向，必須統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，讓二者保留特色，互為補充，我們才能在城鄉(xiāng)之間自由游走，實現(xiàn)理想生活。
3.排比式：
排比+過渡分析+亮明觀點。
排比：從革命時期的紅船精神，井岡山精神到社會主義建設時期的北大荒精神，大慶精神。從改革開放時期的小崗精神，載人航天精神到新時代的女排精神，三牛精神
過渡分析：這些精神都是中國精神的重要內(nèi)涵，凝聚中國力量的精神紐帶，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造的精神動力，推進復興偉業(yè)的精神定力。
亮明觀點：因此，唯有弘揚中國精神，才能助力實現(xiàn)偉大復興的中國夢。
4.引言式：
引用名言(名言、詩詞、講話)+過渡分析+亮明觀點。
引言+解釋：“國之興衰系于制，民之安樂皆有治”，社會治理效能事關(guān)百姓的安居樂業(yè)、社會的長治久安。
過渡分析：黨和政府高度重視提升社會治理現(xiàn)代化水平，各地在社會治理方面不斷探索，所有治理舉措都以滿足人民對美好生活的需要為出發(fā)點和落腳點，效果斐然，深得百姓贊譽。
亮明觀點：物無妄然，必有其理，“堅持以人民為中心”是現(xiàn)代國家治理和社會治理的本質(zhì)和規(guī)律，在推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化過程中，必須堅持人民至上，彰顯治理之慧。
開頭是整篇文章的門面，寫好開頭，才能吸引閱卷老師的眼球，從而獲得高分，希望以上內(nèi)容對各位考生在寫作方面有一定的幫助！
【申論技巧】這樣寫文章結(jié)尾，深刻總結(jié)全文！
好的申論文章結(jié)尾有的是深刻總結(jié)全文，有的亮點頻出讓人意猶未盡給人以超凡的美的感受，或給人豐富有益的啟示。很多考生寫文章虎頭蛇尾，拿不到高分，今天給大家介紹幾個技巧。
巧寫結(jié)尾之一：言簡意賅，總結(jié)全篇。
用簡潔的文字，生動的語言，有力地總結(jié)全文主旨。強調(diào)指出，在某一領(lǐng)域或某一時期中，重點需要解決什么問題、怎樣解決問題，解決問題有怎樣的現(xiàn)實意義或深遠意義。
示例：
生態(tài)興、則文明興，文明興，則國家興。在五位一體發(fā)展的戰(zhàn)略下，生態(tài)文明發(fā)展起到關(guān)鍵作用，它事關(guān)著經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展、事關(guān)著民生的健康發(fā)展、事關(guān)著國家的長遠發(fā)展、更事關(guān)民族的偉大復興。為此，只有揚起環(huán)境保護之帆，才能啟動經(jīng)濟、民生、國家發(fā)展之航。真正地實現(xiàn)“中國夢”。
宏觀結(jié)構(gòu)為：總結(jié)意義——重申對策——高亢抒情
巧寫結(jié)尾之二：前后呼應，深化主題。
結(jié)尾扣題，呼應上文，強調(diào)開篇與正文主體所提出的問題，為何必須解決與怎樣解決，概括解決的意義和能夠產(chǎn)生的影響、效果，緊扣政策背景、聯(lián)系實際，目光深遠，視野開闊，深化全文主題的闡釋與論述。
示例：
大學生村官程廣京堅持群眾路線，積極深入基層，為民排憂解難，榮獲全國“村民貼心人”的美譽；海南鸚哥嶺保護團隊一頭扎根深山，致力生態(tài)事業(yè)，譜寫出一曲華美的“青翠”樂章；他們，為青春付出了無盡的心血；他們，為青春帶來了無窮的可能，他們，對青春作出了最美的詮釋。正是因為有他們在，青春一詞才更加包含深意，理想一詞才更加觸手可及，奉獻一詞才更加深入人心。青春不易，奮斗無悔，讓我們像他們一樣，以有限的青春換取無限的未來！
宏觀結(jié)構(gòu)為：排比升華——重申論點——展望未來
巧寫結(jié)尾之三：引用名言，烘托境界。
引用黨和國家領(lǐng)導人或?qū)＜覍W者、經(jīng)典名著中的權(quán)威論述，聯(lián)系本文主題進行闡釋論述，借題發(fā)揮，有引有闡，開掘文章的內(nèi)涵思想，提升全文的理論層次，展現(xiàn)政策、高度與人文情懷，烘托文章的立意境界。
示例：
推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，決不能再走先污染再治理的老路。只要堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展、久久為功，就一定能把綠水青山變成金山銀山。”習近平總書記短短的幾句話道出了“綠色”的重要作用。綠色關(guān)乎人民生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，關(guān)乎經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展，關(guān)乎國家未來和民族興旺。在新時代，要有新作為，只有讓綠色成為發(fā)展最亮色，才能努力走向生態(tài)文明的新時代。
宏觀結(jié)構(gòu)為：引用名句——闡釋講話——呼吁升華
巧寫結(jié)尾之四：展望未來，抒情倡議。
以堅定有力的語氣指明事物未來的發(fā)展方向、政策走向，問題必然解決、情況必然改善的趨勢與前景，描繪藍圖，闡述事物能夠在經(jīng)濟社會和群眾心理等各方面產(chǎn)生的積極影響；以感嘆句、陳述句、設問句等抒發(fā)感情，發(fā)出倡議，呼吁各級政府、社會各界、公眾或干部個人遵循政策方向、響應改革號召，支持政府工作，自覺履行責任和義務等。
示例：
歲月流逝，悄無聲息，不曾留下一絲痕跡；雄偉賀蘭，壯麗壁畫，卻在默默地訴說著歷史。誠如馮驥才老先生所言：歲月失語，惟石能言。只有保護好我們流傳千年的文化遺產(chǎn)，才能保全好最鮮活的歷史史料，才能留存住最精彩的傳統(tǒng)文化，才能傳承好最優(yōu)秀的民族精神。保護好文化遺產(chǎn)，就是保護好我們最寶貴的一份財富！
宏觀結(jié)構(gòu)為：引用名言——推物及人——類比升華
申論如何攻克寫作難關(guān)？
在申論備考中，寫作是一大難點，面對即將到來的2023年山東公務員考試，大家該如何攻克這個難關(guān)呢，政華公考在此為大家提供七大技巧。
1.卷面整潔，字跡工整。
卷面整潔、字跡美觀、分段合理的試卷容易讓考官產(chǎn)生眼前一亮的愉悅感，因而先不管考生作答情況如何，卷面的印象分很重要。因此，考生在答題時，字要盡量寫得漂亮一點，如果覺得自己的字沒法漂亮的話，寫得工整一點。段理，語言要自然流暢，切忌字跡潦草、用詞不當、結(jié)構(gòu)紊亂等。另外，申論答題不允許使用改正紙或改正液，這是需要考生特別注意的地方，以免被認定為作弊而導致低分。
2.聯(lián)系材料，加工材料。
申論所有作答都要緊緊圍繞材料，依托材料發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。材料就是考生掌握的全部信息和內(nèi)容，考生務必在給定材料的基礎(chǔ)上進行作答，避免自我發(fā)揮，不要將申論寫成雜文、散文等不符合考試要求的文體。對于材料，要有些考生大段大段地照抄材料原文，是不妥的。
要學會巧妙地運用材料，考生可以運用材料中給出的數(shù)字、提到的人物，引用他們的言論、觀點或行為、事跡等等。退一步講，即使考生覺得材料哪一塊寫得好，想引用也不能照抄原文，要學會適當?shù)馗膭樱w現(xiàn)出對材料的思考和加工。
3.仔細審題，問啥答啥。
題目怎么問考生就怎么答。在作答之前想一下這個題目要測查什么？為什么出這個題？出題者需要怎么答這個題？多想一會，多從公務員實際工作角度考慮一下，然后再答，不要匆忙下筆。
比如說，如果第一題要求概括材料的內(nèi)容，考生可能會把材料所反映的問題、原因以及影響等統(tǒng)統(tǒng)寫出來，但是第二題又要求概括造成此問題的原因。如此，不僅答題內(nèi)容重復，而且浪費時間。如果改正的話，也容易造成卷面不整潔的后果。
4.龍頭鳳尾，借助網(wǎng)絡。
對于最后的申論作文，開頭與結(jié)尾尤其重要。最好能為它們打個草稿，經(jīng)反復斟酌、修改、潤色以后再寫上去。在考前兩天，要善于利用網(wǎng)絡資源搜集近期的申論熱點及各方看法。因為臨近考試時網(wǎng)上會有一些輔導專家對申論熱點進行總結(jié)和預測，考生要做的就是拷貝下來熟識和復習。
5.字數(shù)限制，時時警惕。
申論答題有字數(shù)限制，答題紙上面有字數(shù)顯示。所有空格、標點全部都算，不需要自己計算。答題切忌重復啰嗦，要簡單扼要、言簡意賅，準確完整。第一題一般要求200字左右、后面逐次遞增。
一般情況下，除了時間不夠，很少有人少寫，大多數(shù)人都抱有一種想法，答得越多采分點越多，其實不然，應該避免字數(shù)太多的情況。有的考生為了表述的完整，字數(shù)范圍以內(nèi)概括不完，或者已經(jīng)到了最后的格子，句子還沒有寫完，于是另起一行再寫，這樣就給閱卷老拖沓，容易失分。
6.心理調(diào)適，克服緊張。
感覺試卷很難時，不要畏難，要告誡自己：我難，別人也難；感覺試卷容易時，不要輕視，要提醒自己：我易，別人也很易。“戰(zhàn)略上藐視試題”，以增強自信；“戰(zhàn)術(shù)上重視試題”，以減少失誤。
考試中常有這樣的情形，一些很熟悉的事例，有一種話到嘴邊卻說不出來的感覺，心理學中稱之為“舌尖效應”?！吧嗉庑痹诳荚囘@種情緒緊張的時刻尤為明顯。對付“舌尖效應”的辦法就是在心理上放松，或者先看看別的題再回過頭來思考，也許會恍然大悟。
7.瞻前顧后，堅持到底。
要重視申論前幾道題目的發(fā)揮。很多考生將最多的精力放在最后一篇分值最高的大作文上，但事實上，考生拉開分值的往往是在前面幾道題目上，因為這些題目評分更為客觀可操作，而最后一題給分會相對集中，得分率也相對較低。無論上午的行測難度多大，答得多么不好，考生都要堅持繼續(xù)考申論，每年的考試實踐證明，在最困難的時候堅持下去，努力走完最后一步，就有可能得到幸運之神的眷顧。凡事貴在堅持，既然考生都已經(jīng)進行了充分的準備，走進了考場，就應該堅持到底。
