面試技巧：遇到演講類(lèi)題目該怎么辦
面試題型精講之即興演講題
公務(wù)員面試除了傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化題型之外，也出現(xiàn)過(guò)一些形式新穎、奪人眼球的題型，考生們要在備考期間對(duì)各類(lèi)新題型有全面的了解，以便應(yīng)對(duì)考場(chǎng)上的不時(shí)之需。本文重點(diǎn)講解一下即興演講題。
一、即興演講題導(dǎo)讀
（一）即興演講題概念
所謂即興演講，就是在特定的情境和主體的誘發(fā)下，自發(fā)或被要求立即進(jìn)行的當(dāng)眾說(shuō)話(huà)，是一種不憑借文稿來(lái)表情達(dá)意的口語(yǔ)交際活動(dòng)。演講者事先并沒(méi)有做長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備，而是隨想隨說(shuō)，有感而發(fā)。即興演講類(lèi)試題應(yīng)用性較強(qiáng)，具有綜合程度高、現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)、壓力強(qiáng)度大等特點(diǎn)，增加了答題難度，對(duì)考生的實(shí)踐能力和語(yǔ)言能力提出了更高的要求。在國(guó)家公務(wù)員面試中通常作為壓軸的題型出現(xiàn)，需要引起考生的重視。
（二）即興演講題測(cè)評(píng)能力
即興演講題所涉及到的考查要素很多，九大測(cè)評(píng)要素均有所體現(xiàn)，且多為復(fù)合式命題。但重點(diǎn)考查的是以下幾個(gè)方面：
1.語(yǔ)言表達(dá)能力。語(yǔ)言表達(dá)能力是公務(wù)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)之一，衡量標(biāo)準(zhǔn)包括三個(gè)方面：口齒是否清晰，語(yǔ)句是否流暢；用詞是否準(zhǔn)確恰當(dāng)；表達(dá)內(nèi)容是否有條理，邏輯嚴(yán)密。
2.邏輯思維能力。邏輯思維能力在即興演講過(guò)程中起著關(guān)鍵作用，面對(duì)壓力能否做到頭腦清晰、反應(yīng)靈敏，能否組織恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表明自己的觀點(diǎn)，都是邏輯思維能力的表現(xiàn)。
3.自我認(rèn)知與表達(dá)能力。即興演講題需要較長(zhǎng)時(shí)間的自我表述，是考生個(gè)性特征的最佳表現(xiàn)機(jī)會(huì)。尤其在角色扮演的情境中，考生對(duì)公務(wù)員的職業(yè)認(rèn)知、對(duì)自己能力和潛力的認(rèn)知都將表現(xiàn)出來(lái)。
4.自我情緒控制能力。在結(jié)構(gòu)化面試中，即興演講類(lèi)試題具有情境壓力大的特點(diǎn)，面對(duì)莊重嚴(yán)肅的面試官，考生需要擺脫緊張情緒，保持良好的心態(tài)和形象，展現(xiàn)出自己臨危不亂的良好自控能力。
（三）即興演講題分類(lèi)
根據(jù)即興演講類(lèi)試題的命題特點(diǎn)，此類(lèi)試題可以進(jìn)一步劃分為兩種類(lèi)型，希望考生加深對(duì)即興演講類(lèi)試題的了解，以增強(qiáng)備考復(fù)習(xí)的針對(duì)性。
1.命題演講。分為全命題和半命題兩種，是指由面試考官直接給定題目或規(guī)定演講范圍，經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后所做的演講。例如：
“轉(zhuǎn)變觀念天地寬”，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際做3分鐘演講。
2.非命題演講。非命題演講一般是與工作活動(dòng)相關(guān)的演講，或者更具體的說(shuō)是在舉行某種活動(dòng)或會(huì)議時(shí)特定主體所發(fā)表的格式規(guī)范的講話(huà)。例如：
學(xué)校組織同學(xué)去革命老區(qū)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在同學(xué)們馬上就要出發(fā)了，請(qǐng)面對(duì)同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表一個(gè)演講。
二、即興演講題精講
（一）解題技巧
1.臨場(chǎng)準(zhǔn)備
方法一：點(diǎn)的分布法
當(dāng)演講者拿到題目后，在短暫的臨場(chǎng)準(zhǔn)備時(shí)間里，應(yīng)該圍繞著題目進(jìn)行“點(diǎn)”的分布。“點(diǎn)”可以是一個(gè)很有感情色彩的事例，一句幽默風(fēng)趣的話(huà)，一位偉人或者哲人的警句，所要闡述觀點(diǎn)的核心詞語(yǔ)等等。然后就要馬上考慮這些“點(diǎn)”之間的聯(lián)系，圍繞著主題，將其分布在恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?，最后連貫成文。
方法二：“昨天、今天、明天”法
在考生無(wú)話(huà)可說(shuō)之際，可以采用演講經(jīng)典答法“昨天、今天、明天”來(lái)貫穿全文，這一方法尤其適用于非命題式演講。這一方法既可以回顧昨天的輝煌歷史、表達(dá)當(dāng)場(chǎng)的心情感受、展望美好未來(lái)，也可以適用于對(duì)于某一事件、人物等的昨天、今天、明天，又可以適用于命題演講。建議廣大考生在詞窮之時(shí)不妨采用這一應(yīng)急之法。
2.強(qiáng)化形式
從形式方面而言，考生要注意結(jié)構(gòu)的完整性：標(biāo)題—開(kāi)頭—主體—結(jié)尾。
第一，標(biāo)題要簡(jiǎn)潔洗練，辭約旨達(dá)。
即興演講無(wú)論是命題式還是開(kāi)放式，都需要有個(gè)明確的標(biāo)題。不少考生在回答時(shí)忽略標(biāo)題的重要作用，這是非常失策的做法。除了情境模擬對(duì)話(huà)可以省略外，其他情況都可以用詞語(yǔ)簡(jiǎn)約而主旨通達(dá)的標(biāo)題來(lái)提升表達(dá)效果，一個(gè)好的標(biāo)題勝于百字贅述。
第二，破題要準(zhǔn)確深入，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。
好的開(kāi)端是成功的一半。瑞士作家溫克勒說(shuō)：“演講的開(kāi)篇有兩項(xiàng)任務(wù)：一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者的同感；二是如字義所釋?zhuān)蜷_(kāi)場(chǎng)面，引入正題。”優(yōu)秀的演講者，都能深刻體會(huì)到在開(kāi)篇用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái)的重要性。公務(wù)員面試中的演講題目也不例外，考生如果能夠做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，一開(kāi)講就切入正題，那么就會(huì)早早抓住考官的眼球和注意力，給考官留下良好的印象。
開(kāi)篇的方法很多，但即興演講效果較好的有兩種：
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接破題。用幾句精煉規(guī)范的話(huà)把對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)準(zhǔn)確地表述出來(lái)，用精辟的觀點(diǎn)樹(shù)立演講的門(mén)面。世界上很多著名的政治家、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。
引經(jīng)據(jù)典，巧做鋪墊。許多優(yōu)秀的演講在切入正題之前，經(jīng)常先引用一件小事、一個(gè)比喻、一個(gè)設(shè)問(wèn)或者軼事傳聞，與演講的主要內(nèi)容進(jìn)行巧妙的銜接。
如何讓宣講說(shuō)服類(lèi)題目輕松過(guò)關(guān)
宣傳類(lèi)
（1）演講
題型特點(diǎn)
在面試中一般會(huì)給定一個(gè)主題，讓考生進(jìn)行3-5分鐘的即興演講。
答題策略
把握三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，是什么、為什么、怎么辦。是什么，即演講的主體是什么，找核心關(guān)鍵詞；為什么，通過(guò)例子+理論+名言的方式論述；怎么辦，即給出對(duì)策。
（2）致辭
題型特點(diǎn)
領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負(fù)責(zé)人在公開(kāi)場(chǎng)合講話(huà)
答題策略
可以采用時(shí)間順序，今天、昨天、明天。今天很高興，因?yàn)?/span>……+原因；昨天：回顧、總結(jié)；明天：希望、要求、建議。
（3）情況說(shuō)明
題型特點(diǎn)
對(duì)某個(gè)情況進(jìn)行解說(shuō)、說(shuō)明、匯報(bào)、解釋?zhuān)话悴怀霈F(xiàn)矛盾。
答題策略
把握四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：是什么、為什么、怎么辦、總結(jié)感謝。是什么，即現(xiàn)狀、基本情況、價(jià)值意義、危害原因等；為什么，即原因是什么；怎么辦，即領(lǐng)導(dǎo)下一步打算、規(guī)劃怎么做；對(duì)群眾呼吁要怎么做；對(duì)下屬提要求、提建議；最后致謝。
（4）注意事項(xiàng)
在此，同學(xué)們要注意演講的一些技巧，因?yàn)榇蠹以诿嬖嚽?，針?duì)演講類(lèi)試題的練習(xí)機(jī)會(huì)不多，那么在考場(chǎng)上成功地進(jìn)行演講，除了具備基本的演講功底外，還要注意以下幾個(gè)細(xì)節(jié)：
第一，開(kāi)場(chǎng)白要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，引人入勝。演講開(kāi)頭宜直奔主題，使考官首先就明白考生要講的中心是什么。以用諺語(yǔ)或名言警句來(lái)做開(kāi)場(chǎng)白，或者提出問(wèn)題，可以引起考官的興趣。
第二，觀點(diǎn)要鮮明，主題要集中。演講應(yīng)始終圍繞著一個(gè)主題展開(kāi)，切忌主題過(guò)多或模糊不清。觀點(diǎn)正確、主題集中、表達(dá)流暢、條理清楚、邏輯思路嚴(yán)謹(jǐn)，這是一次好的演講必備的要素。
第三，注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)。語(yǔ)速應(yīng)以適中為宜，這樣也會(huì)顯得考生性格穩(wěn)重、胸有成竹，展示出良好的心理素質(zhì)。演講應(yīng)采用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，吸引考官的注意力，并且傳遞給考官一種感染力。
第四，演講時(shí)可適當(dāng)?shù)嘏浜细鞣N非語(yǔ)言表達(dá)方式。演講中要流露出真摯的感情，這樣才能打動(dòng)人、感染人，有震撼力，讓考官覺(jué)得你表達(dá)的感情是發(fā)自肺腑的。
第五，演講結(jié)束語(yǔ)要簡(jiǎn)潔有力，讓人回味。陳述結(jié)束時(shí)可對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行最后總結(jié)，也可以號(hào)召性、鼓動(dòng)性的話(huà)表明決心，也可用座右銘、諺語(yǔ)、名言警句等強(qiáng)調(diào)演講的主題?？傊Y(jié)束語(yǔ)應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要，富有感染力，爭(zhēng)取給考官留下深刻的印象。
說(shuō)服類(lèi)
題型辨識(shí)
當(dāng)題干中出現(xiàn)：勸導(dǎo)、勸說(shuō)、說(shuō)服、安慰、溝通等標(biāo)志詞，就是現(xiàn)場(chǎng)模擬。
答題策略
首先，我們可以通過(guò)拉近距離，理解對(duì)方的行為與情緒曉之以情，與之產(chǎn)生認(rèn)同感。其次，說(shuō)明理由，我們可以分析現(xiàn)狀、分析利弊，多角度來(lái)分析問(wèn)題，以理服人。再次，提出解決辦法，我們可以勸他理智勿沖動(dòng)，從而解決好問(wèn)題。最后結(jié)果可以采用封閉式提問(wèn)的方法，引導(dǎo)其朝著預(yù)定的方向發(fā)展。
示范答題
領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)，要提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，請(qǐng)以此為主題做一篇3-5分鐘的演講。
解析
各位考官，我今天的演講題目是《將勤儉節(jié)儉、艱苦奮斗印刻于心》。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”……古者先賢的警示縈繞耳旁，領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的話(huà)語(yǔ)響徹耳畔，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是做好當(dāng)下工作、弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)氣的重要指南，我們要將這種精神印刻于心，永遠(yuǎn)傳承。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。《左傳》有言：“民生在勤，勤則不匱”；諸葛亮曰：“靜以修身，儉以養(yǎng)德”；唐朝詩(shī)人李商隱《詠史》寫(xiě)下：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”等著名詩(shī)句。中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中，都離不開(kāi)勤勞勇敢的人民，他們因勤儉節(jié)約，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)文明盛世，因艱苦奮斗，戰(zhàn)勝各種困難，創(chuàng)造了燦爛的中華文明。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是始終堅(jiān)持的優(yōu)良作風(fēng)。從小小紅船到深邃窯洞，從艱苦卓絕的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征到披荊斬棘的改革開(kāi)放之路，百年政黨正是靠著勤儉節(jié)約、艱苦奮斗起家拼搏發(fā)展壯大，黨心民心也是在勤儉節(jié)約、艱苦奮斗中凝聚而成。而如今，面對(duì)新形勢(shì)，也要勤儉節(jié)約，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，凝心聚力戰(zhàn)勝困難。
因此，要落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)的要求，更需要全社會(huì)共同努力，形成合力。作為普通群眾，要自覺(jué)踐行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，從自身做起、從小事做起，杜絕鋪張浪費(fèi)，厲行勤儉節(jié)約。作為干部，更要率先垂范，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施，堅(jiān)決抵制生活奢靡、貪圖享樂(lè)等不良習(xí)氣，破除講排場(chǎng)、比闊氣的陋習(xí)，崇尚勤儉節(jié)約、不斷發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的美德。
“艱難困苦、玉汝于成”。只有全社會(huì)人人參與，傳承勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神，才能真正營(yíng)造出節(jié)儉為榮、勤于奮斗的氛圍，才能將勤儉的美德發(fā)揚(yáng)光大。
