申論“提出對(duì)策”題的答題技巧及常用表述
提出對(duì)策題是申論考試中考察頻率較高的題目，也是我們部分考生很怕在考場(chǎng)相遇的一類(lèi)題，通常在考場(chǎng)耗時(shí)耗力難以得分。主要是因?yàn)樽鳛閷?duì)策主題考察十分靈活，大家對(duì)于材料中暴露出來(lái)的問(wèn)題過(guò)于陌生，缺少相關(guān)話題對(duì)策的積累，不知如何下筆；再者就是各位考生能夠理解材料中的問(wèn)題，大致的對(duì)策也能提及，但是表述不夠規(guī)范，用詞不夠嚴(yán)謹(jǐn)，使得出現(xiàn)失分的情況。今天給大家總結(jié)相關(guān)答題技巧并從“人才類(lèi)、資金類(lèi)、監(jiān)督類(lèi)、意識(shí)類(lèi)”等四方面列舉一些常用的規(guī)范表述，供大家學(xué)習(xí)參考。
一、答題技巧
1.題型問(wèn)法：提出對(duì)策題要注意審題，審清楚是一問(wèn)還是兩問(wèn)，避免漏掉答案要點(diǎn)。兩問(wèn)的情況主要有：題干中出現(xiàn)“并”，例如，分析或概況材料中出現(xiàn)的問(wèn)題、原因，并提出解決的措施；作答要求中出現(xiàn)“問(wèn)題概括全面”、“問(wèn)題表述精準(zhǔn)”等類(lèi)似表述時(shí)，也要先概括再提對(duì)策。
2.對(duì)策來(lái)源：對(duì)策來(lái)源主要有直接對(duì)策和間接對(duì)策。其中，直接對(duì)策在材料里可以找到，對(duì)于直接對(duì)策要直接寫(xiě)進(jìn)答案要點(diǎn)中；間接對(duì)策主要是通過(guò)材料中出現(xiàn)的問(wèn)題、原因進(jìn)行反推，總結(jié)出解決的相關(guān)對(duì)策，對(duì)策題很多情況都是案例型的材料，正面案例的經(jīng)驗(yàn)也是對(duì)策的一個(gè)來(lái)源，負(fù)面案例的教訓(xùn)也可通過(guò)反推來(lái)寫(xiě)出對(duì)策要點(diǎn)；其次，就是大家在平時(shí)積累的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)表述。
3.有針對(duì)性：有針對(duì)性具體指的是對(duì)策必須要解決材料里的問(wèn)題，更多的是強(qiáng)調(diào)內(nèi)容上的對(duì)應(yīng)，而不是形式上的對(duì)應(yīng)；只要對(duì)策能夠解決所有問(wèn)題即可。
4.有操作性：對(duì)策的表述一定要具體，而不是泛泛而談喊口號(hào)，每條對(duì)策既要有宏觀表述，也要有具體展開(kāi)，具體展開(kāi)時(shí)，可參考：主體+如何做（對(duì)象+方式+內(nèi)容）+效果/目的的形式展開(kāi)。
二、常用表述
1.人才類(lèi)：
近些年，有仔細(xì)梳理過(guò)我們各省試題的同學(xué)，會(huì)發(fā)現(xiàn)材料中經(jīng)常提到“難以留住基層公務(wù)員；鄉(xiāng)村教師流失；缺少職業(yè)技能型人才”等類(lèi)似的話題。這其中均暴露出人才缺少或流失。因此，各位考生可以在考場(chǎng)考慮使用：加大人才投入；擴(kuò)充人才隊(duì)伍；加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)；吸引專(zhuān)業(yè)人才；而這幾個(gè)關(guān)鍵詞適合于總括的對(duì)策，具體對(duì)策還是需要就提論題比如可以考慮書(shū)寫(xiě)：出臺(tái)優(yōu)惠補(bǔ)貼政策、完善福利補(bǔ)貼制度；打通上升渠道、創(chuàng)優(yōu)人才發(fā)展環(huán)境；通過(guò)政企合作或者校企合作辦學(xué)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)所需人才；既要加強(qiáng)培訓(xùn)，又要開(kāi)展外聘工作；根據(jù)人才特點(diǎn)需求，合理規(guī)劃，靈活調(diào)配崗位。
2.資金類(lèi)：
對(duì)策題涉及資金問(wèn)題通常都是“資金短缺、苦于沒(méi)錢(qián)”等情況，此時(shí)可以考慮“加大資金投入；籌集社會(huì)資金；建立投融平臺(tái)；多渠道籌措資金；引入社會(huì)資本、吸納社會(huì)閑散資金”等；若材料中圍繞鄉(xiāng)村領(lǐng)域展開(kāi)可參考“發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，招商引資，發(fā)放低息貸款、免押貸款、無(wú)息貸款”；若涉及小微企業(yè)出現(xiàn)融資難、融資貴的情況，也可以考慮“政策支持、降低稅費(fèi)門(mén)檻”。
3.監(jiān)督類(lèi)：
為了保障和促進(jìn)當(dāng)前法治建設(shè)工作，推進(jìn)執(zhí)法監(jiān)督工作深入開(kāi)展，題設(shè)經(jīng)常圍繞監(jiān)督方向展開(kāi)，因此常見(jiàn)類(lèi)型：“建立自上而下監(jiān)督管理體系、落實(shí)一崗雙責(zé)、兩個(gè)責(zé)任，強(qiáng)化同級(jí)監(jiān)督、互相監(jiān)督、實(shí)行內(nèi)外部監(jiān)督相結(jié)合，健全監(jiān)督機(jī)制，拓寬監(jiān)督渠道，；發(fā)揮媒體監(jiān)督作用，發(fā)揮群眾監(jiān)督力量，拓寬監(jiān)督舉報(bào)渠道，設(shè)立24小時(shí)服務(wù)熱線”等。
4.意識(shí)類(lèi)：
對(duì)策題經(jīng)常涉及各類(lèi)主體思想意識(shí)層面出現(xiàn)問(wèn)題，如村民垃圾分類(lèi)思想意識(shí)淡薄、維權(quán)意識(shí)差、鋪張浪費(fèi)、講究牌面，參與意識(shí)、主人翁意識(shí)淡薄等相關(guān)問(wèn)題，常見(jiàn)對(duì)策表述如：加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，形成正確意識(shí)，加強(qiáng)思想重視，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)良好家風(fēng)，提高自律意識(shí)，培育良好風(fēng)氣，樹(shù)立模仿榜樣，營(yíng)造社會(huì)氛圍，引領(lǐng)輿論導(dǎo)向，傳遞價(jià)值觀念。
“提出對(duì)策”答題思路
【審題思路】
（一）題型
提出建議/對(duì)策/辦法/金點(diǎn)子/可行的措施
（二）任務(wù)
1.題干明確呈現(xiàn)兩問(wèn)
例：根據(jù)給定資料2，概括當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)中所呈現(xiàn)的問(wèn)題并提出解決的建議。
2.要求暗示有兩問(wèn)
例：給定材料2，針對(duì)大學(xué)生就業(yè)中的問(wèn)題提出解決的建議。要求：1.問(wèn)題概括準(zhǔn)確全面；2.建議切實(shí)可行。
3.題干沒(méi)有明確呈現(xiàn)問(wèn)題是什么
例：請(qǐng)針對(duì)給定資料2中所反映的問(wèn)題提出解決的建議。
（三）要求
1.針對(duì)性：針對(duì)題干和材料中的問(wèn)題
2.可行性：
經(jīng)濟(jì)可行：投入產(chǎn)出成長(zhǎng)增比
政治可行：不違法不反動(dòng)不越權(quán)
技術(shù)可行：符合現(xiàn)有技術(shù)條件、符合技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)
倫理可行：符合基本倫理道德觀念和社會(huì)大眾的心理承受能力
3.操作性：主體+客體+手段+內(nèi)容+目的
例：加強(qiáng)宣傳：交管部門(mén)應(yīng)該對(duì)于廣大的司機(jī)朋友們加強(qiáng)安全意識(shí)的提升，通過(guò)廣播、定時(shí)推送相關(guān)道路安全常識(shí)，從而減少道路安全事故的發(fā)生。
【圈畫(huà)材料的方法】
1.尋找材料直接對(duì)策
概括材料中的對(duì)策建議：提示詞：應(yīng)、要、希望、期望、亟待、必須
2.原因問(wèn)題推出對(duì)策
根據(jù)材料主體概括、梳理材料中存在的問(wèn)題，并且根據(jù)這類(lèi)問(wèn)題提出有效的解決辦法。（主體+客體+手段+內(nèi)容+目的）
3、經(jīng)驗(yàn)啟示，總結(jié)對(duì)策
材料中存在的諸多經(jīng)驗(yàn)和啟示等，考生根據(jù)實(shí)際身份主體和對(duì)策的對(duì)象，調(diào)整部分語(yǔ)言進(jìn)行改寫(xiě)，使整個(gè)對(duì)策的表達(dá)趨于合理。
【組織答案】
答案組織模板：總括句+序號(hào)詞+核心對(duì)策+具體展開(kāi)
（一）總括句（答案的第一句話，一般起著總結(jié)答案或者引出答案的目的）來(lái)源：材料中的對(duì)策總結(jié)句；建議如下：考生自己書(shū)寫(xiě)的宏觀對(duì)策要求：字?jǐn)?shù)允許的情況下要寫(xiě)，內(nèi)容有把握的情況下要寫(xiě)。
（二）核心對(duì)策（每一條對(duì)策的重點(diǎn)內(nèi)容）
1、問(wèn)題反推的詞組；
2、材料中可以概括的詞組；
3、自己根據(jù)經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)充的詞組。
（三）具體展開(kāi)（結(jié)合字?jǐn)?shù)要求與材料限制，細(xì)化后書(shū)寫(xiě)對(duì)策）
●保證字跡工整，美觀，無(wú)錯(cuò)字，小錯(cuò)可不改；
●多寫(xiě)動(dòng)詞；
●細(xì)致具體；
●結(jié)合材料；
●規(guī)范整齊。
【補(bǔ)充思路】
1.加大資金投入。政府財(cái)政撥款；民間招募集資；眾籌；銀行低息/無(wú)息貸款；減免稅收。
2.加大宣傳力度。A.媒介宣傳：網(wǎng)絡(luò)、官方網(wǎng)站、微博、微信、電視、廣播；B：實(shí)物宣傳:宣傳欄/冊(cè)/單/彩頁(yè)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)；C.宣講會(huì)、座談會(huì)、宣傳推介會(huì)、農(nóng)產(chǎn)品展銷(xiāo)會(huì)、入戶(hù)宣傳。
3.加大技術(shù)引進(jìn)。專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才；培訓(xùn)，提升技能；引進(jìn)新技術(shù)，參觀學(xué)習(xí)。
4.加強(qiáng)管理力度。批評(píng)教育:懲罰/獎(jiǎng)勵(lì)表彰/樹(shù)立典型，依法懲處。
5.加強(qiáng)各方監(jiān)督。政府/媒體/社會(huì)/民眾；保護(hù)舉報(bào)人；打擊/懲處。
6.發(fā)動(dòng)民眾參與。積極鼓勵(lì)，選取村民代表，發(fā)揮鄉(xiāng)賢作用，保障參與、知情、決策、監(jiān)督權(quán)。
7.加大培訓(xùn)力度。聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員理論培訓(xùn)，實(shí)踐/實(shí)操培訓(xùn)；宣傳；地點(diǎn):參觀訪問(wèn)；培訓(xùn)考核。
8.完善法律法規(guī)。針對(duì)XXX問(wèn)題，完善XXX法律法規(guī)，制定規(guī)章制度；立法；加大普法宣傳；守法；執(zhí)法；有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
9.完善基礎(chǔ)設(shè)施。調(diào)研、村民大會(huì)、入戶(hù)走訪、了解需求；加大資金投入；科學(xué)合理規(guī)劃，完善基礎(chǔ)設(shè)施，嚴(yán)控過(guò)程，保障效果。
10.加大創(chuàng)新力度。引進(jìn)/聘請(qǐng)創(chuàng)新人才；加大資金扶持；注重創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化等。
11.加強(qiáng)環(huán)境治理。村容村貌；垃圾處理；完善基礎(chǔ)設(shè)施；加強(qiáng)監(jiān)督；加大宣傳提升村民自覺(jué)維護(hù)的意識(shí)；加大資金投入。
12.完善規(guī)章制度。完善XXX規(guī)章制度，達(dá)到XXX效果。
13.完善政績(jī)/績(jī)效考核。把具體工作與績(jī)效考核掛鉤，倒逼工作認(rèn)真完成。
