申論：讓貫徹執(zhí)行贏在題干“細微處”
如果有自由選擇的機會，你愿意做到貫徹執(zhí)行題還是作文題呢？很多伙伴可能脫口而出是貫徹執(zhí)行題。的確，有現(xiàn)成的材料進行摘抄，內(nèi)心會有更多的“安全感”。而如果換成作文，對于部分伙伴來說積累寫作素材，形成獨到的辯證思維分析觀點是一件長期工程，又或者在遣詞造句方面存在困難。但是，凡事都具有兩面性貫徹執(zhí)行讓所有考生都從材料里梳理答案，那么就會存在一定的局限性，對于容易漏細節(jié)或者框架感較弱的備考伙伴，可能一不小心就與分數(shù)失之交臂，無形中拉開差距。所以，能抄材料的貫徹執(zhí)行題，要想和別人拉開分差，抄出精彩，就得在細微處下功夫。
一、關(guān)注題干信息明確方向。
貫徹執(zhí)行題干中關(guān)鍵要素如下:1.作答身份和場景決定言語的風(fēng)格。如果是工作會議、座談會，發(fā)言可注重總結(jié)，言語表述客觀公正；如果是經(jīng)驗分享、表彰會，言語可適當輕松、接地氣一些。2.文種決定寫作框架。這是老生常談的話題，不同文種對應(yīng)不同格式，部分備考伙伴容易混淆格式，現(xiàn)在就給大家分享一些格式記憶的小經(jīng)驗，如果是發(fā)言類，往往情境性比較強，且多為面對面交流，一般在發(fā)言開始會禮貌性的向聽眾問候，以及介紹自己的單位、身份等信息，故格式中需要寫稱謂；因為已經(jīng)在開頭介紹過自己的信息，且發(fā)言類的文種多為個體使用，所以通常情況下無需落款和日期。如果是宣傳類，一般針對的對象比較廣闊，且多為政府的正式對外發(fā)文，故格式齊全，標題稱謂正文落款日期均呈現(xiàn)。
二、關(guān)注題干下方要求。
1.發(fā)掘字數(shù)及材料篇幅的提示性作用。在做題之前會關(guān)注字數(shù)，那么之后可以回歸材料標注段落序號，能夠內(nèi)心有個合理的估量，字數(shù)多篇幅短，則答案要點要找的細致，關(guān)注細節(jié)，注重提取信息；字數(shù)少篇幅長，則要注意段與段之間內(nèi)容是否存在交叉重復(fù)的部分，要從材料整體入手，防止摘抄要點重復(fù)啰唆或者超字數(shù)。
2.注意特殊要求避免盲目性。比如，要求中出現(xiàn)“格式正確”，則注意一定不能偷工減料省去；而如果出現(xiàn)“不必考慮格式”，則可以省出更多格子用來寫主體部分內(nèi)容。此外，有時候特殊要求中還會縮小做答范圍，比如2021年國考副省中的地方志編纂工作讓草擬工作重點，讀完做答任務(wù)可能模糊不清，但要求中出現(xiàn)一條:工作重點包括工作任務(wù)及其工作措施，即清晰的劃定了兩個范圍，任務(wù)和措施是得分重點，故不需要再考慮其余的內(nèi)容。
貫徹執(zhí)行類題型需要注意哪些細節(jié)
在申論備考中，貫徹執(zhí)行類題型無疑是作為重點來考查的，難度系數(shù)頗高，亟待考生鼓足十二分的勁頭，全神貫注地留意諸多精細且起決定性作用的環(huán)節(jié)。
一、精準審題是不容有失的首要步驟。
當面對題目之際，考生務(wù)必對題目中的每一處細節(jié)、每一條線索都進行抽絲剝繭式的剖析。要確切明晰作答任務(wù)的真實面目，換言之，就是精準判定需要撰寫的究竟是一份激情澎湃的倡議書、務(wù)實懇切的建議書，還是一份嚴謹詳實的調(diào)研報告、生動有力的宣傳稿等各具特色的文種。
就拿題目要求寫一份關(guān)于社區(qū)垃圾分類推廣的倡議書來說，考生必須迅速完成角色轉(zhuǎn)換，清楚無誤地知曉自己是倡議者身份，要面向社區(qū)里形形色色的居民傳遞垃圾分類所蘊含的重大意義，諸如它為環(huán)境保護撐起的“綠色保護傘”，為資源回收利用架起的“高速橋梁”，以及那些既細致入微又切實可行的具體做法，像如何火眼金睛地區(qū)分干垃圾、濕垃圾、有害垃圾和可回收垃圾，還有每日按時按點投放垃圾的貼心小貼士等關(guān)鍵信息。而且，文體格式必須與倡議書的特性完美融合，口吻也要拿捏得恰到好處，親切而不失莊重，絕不能稀里糊涂地錯把它當成其他文種，不然就會在茫茫題海中“跑題萬里”。
與此同時，給定身份這一關(guān)鍵要素千萬不能被忽視，因為不同的身份意味著不同的說話立場、所能調(diào)配的資源范疇以及行文側(cè)重點都會發(fā)生天差地別的變化。倘若你是社區(qū)工作人員，那么你的表述就得像鄰里間的貼心話那般接地氣，緊密貼合基層的實際情況，提出的措施務(wù)必具有實實在在、立竿見影的可操作性，比如聯(lián)合社區(qū)里熱心腸的志愿者挨家挨戶上門宣傳垃圾分類知識，在小區(qū)各個垃圾桶旁醒目地設(shè)置簡易分類指導(dǎo)標識等，這些都是基于基層身份能夠輕松落實的事兒。
二、攻克格式規(guī)范。
大多數(shù)貫徹執(zhí)行題都遵循著特定格式要求，通常涵蓋標題、主送機關(guān)（稱謂）、正文、發(fā)文機關(guān)、日期這幾個舉足輕重的“部件”。標題要做到簡潔醒目，精準無誤地聚焦核心內(nèi)容，讓人一眼便能洞悉主旨。例如“關(guān)于強化校園食品安全防線的倡議書”，直截了當?shù)貙⒑诵年P(guān)注點——校園食品安全鮮明地呈現(xiàn)出來，沒有絲毫的拖泥帶水；稱謂的選取則要依據(jù)受眾的不同精準定位，面對廣大市民群體，“廣大市民朋友們”這樣的稱呼一出口，便能瞬間拉近與讀者的心與心之間的距離。要是面向企業(yè)發(fā)文，那“各企業(yè)負責(zé)人”顯然是更為恰當?shù)倪x擇。
正文部分更是如同布局精密的棋局，講究條理清晰、環(huán)環(huán)相扣，一般按照背景、目的、主體內(nèi)容、呼吁號召等層層遞進的邏輯有序展開。以一份關(guān)于倡導(dǎo)節(jié)約用水的倡議書為例，背景部分不妨提及當下全球水資源告急、多地面臨缺水困境的嚴峻形勢，目的闡述為喚醒公眾的節(jié)水意識、助力大家養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，主體內(nèi)容則可以詳細羅列家庭廚房、衛(wèi)生間，學(xué)校教室、操場，辦公場所茶水間、衛(wèi)生間等不同場景下的節(jié)水妙招，最后發(fā)出激昂有力的呼吁號召，像“讓我們攜手并肩，從此時此刻做起，從身邊的每一滴用水做起，匯聚點滴力量，為守護生命之源貢獻磅礴偉力”。發(fā)文機關(guān)作為文件的“誕生地”，要寫全稱或規(guī)范簡稱，以此確保權(quán)威性與規(guī)范性；日期一般寫考試當天，倘若一時拿不準，用“XXXX年XX月XX日”代替也無傷大雅。但務(wù)必謹記，有些題目會格外貼心地明確告知不考慮格式，此時考生就得隨機應(yīng)變，把渾身解數(shù)都用在內(nèi)容的精雕細琢上。
三、緊扣材料挖掘要點。
材料就是那座蘊藏?zé)o盡智慧財富的“礦山”，是答案的“源頭活水”。當深入研讀給定材料時，考生要以細致入微、一絲不茍的態(tài)度去挖掘其中的線索。以撰寫一份鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的調(diào)研報告為例，材料中提及的當?shù)靥厣糜钨Y源，那可是鄉(xiāng)村旅游的“金字招牌”，是吸引游客紛至沓來的“磁石”，如古韻悠長的民俗村落，其別具一格的建筑風(fēng)格承載著歲月的記憶，傳承百年的民俗活動散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，還有那未經(jīng)雕琢、原生態(tài)十足、散發(fā)著原始魅力的獨特自然風(fēng)光，或是云霧繚繞、層巒疊嶂的青山，或是叮咚作響、潺潺流淌的清泉，以及現(xiàn)存的諸多問題，這些問題仿若橫亙在鄉(xiāng)村旅游前進道路上的“絆腳石”，阻礙著它邁向輝煌的步伐，像交通不便，偏遠山村道路崎嶇狹窄，大型旅游大巴艱難“蝸行”，旅游配套設(shè)施匱乏，游客疲憊時想找個舒適愜意的休憩場所都成奢望，還有村民渴望通過旅游脫貧致富的急切心聲，游客對餐飲住宿品質(zhì)不佳的聲聲吐槽，這些都要精準提煉，這些要點被串聯(lián)起來，構(gòu)成報告的核心內(nèi)容。一旦脫離材料任性發(fā)揮，大概率會偏離要點，與高分擦肩而過。
四、語言表達適配文種。
不同文種語言風(fēng)格大相徑庭。倡議書要極具感染力，能直擊讀者心靈深處，多運用排比、呼吁性語句，營造熱血沸騰、激昂奮進的氛圍，就像“讓我們攜手奮進，為構(gòu)筑綠色家園添磚加瓦，從分類每一袋垃圾做起，開啟環(huán)保第一步；從節(jié)約每一滴水入手，潤澤大地每一角；從愛護每一片綠植發(fā)力，裝點家園每一處”，層層遞進，扣人心弦，激發(fā)人們踴躍參與的熱情；調(diào)研報告則需語言平實、客觀公正，用實實在在的數(shù)據(jù)、生動鮮活的事例說話，精準無誤地呈現(xiàn)實際情況，讓人信服不已。如“經(jīng)縝密調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該鄉(xiāng)村景區(qū)近三年游客接待量如同芝麻開花節(jié)節(jié)高，逐年遞增，漲幅分別達到10%、15%、20%，但令人惋惜的是，因道路狹窄，旺季時擁堵現(xiàn)象頻發(fā)，擁堵時長平均達到3小時，嚴重干擾游客的游玩體驗，致使游客滿意度大打折扣”，有詳實數(shù)據(jù)為證，有真實事例支撐，清晰勾勒出現(xiàn)狀全貌。
五、邏輯嚴謹確保連貫。
正文內(nèi)容無論是遵循經(jīng)典的“是什么－為什么－怎么做”的常規(guī)思路穩(wěn)步推進，還是依據(jù)材料自身特點另辟蹊徑大膽探索，都要保證前后銜接過渡得如同榫卯結(jié)構(gòu)般緊密咬合、自然流暢。在闡述完問題后提出對策時，不妨用“針對以上暴露無遺的問題，特精心提出如下切實可行的建議”之類的語句承上啟下，讓閱卷老師能毫不費力地緊跟你的思維節(jié)奏，順著你的思路領(lǐng)略答題的精妙絕倫之處?？傊?，唯有全方位、無死角地牢牢把握好這些細節(jié)，才能在貫徹執(zhí)行類題型這片競爭激烈的“戰(zhàn)場”上突出重圍，斬獲高分。
